1 / 47
文档名称:

发达的古代农业 ppt课件.ppt

格式:ppt   大小:9,794KB   页数:47页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

发达的古代农业 ppt课件.ppt

上传人:幻影 2021/11/28 文件大小:9.56 MB

下载得到文件列表

发达的古代农业 ppt课件.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:第二单元 古代中国的经济
一、发达的古代农业
2020/12/2
*
一、早期农业生产的出现
①生活方式改变:从迁徙走向定居
②奠定了中国古代农业社会的基础
商、周
原始农业
农作物
耕作技术
生产工具
耕作方式
刀耕火种
石刀、石斧、耒耜
少量青铜农具, 石器木器骨器为主
刀耕火种
排水、沤肥
除草、治虫
南稻北粟
粟、稻、黍、稷、麦(五谷)桑、麻等
①独立发展,自成体系
1、起源:
2、表现:
3、意义:
4、特点:
距今一万年左右,世界农业起源地之一(三大中心)
神农是中国农业的始祖
(采集经济 种植经济)
石器锄耕
②植主畜辅
一两年后撂荒
连续耕作或休耕;
大大提高土地利用效率
生产力
不断
发展
河姆渡猪形塑
河姆渡猪纹圆角长方钵
2020/12/2
*
精品资料
3
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
精品资料
2020/12/2
*
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
*
“凡耕之本,在于趋时,活土,务粪泽,早锄,早获”——汉代农学著作《氾(fán:姓)胜之书》
阅读上段文字,理解其含义?
阅读理解
上述文字反映了农作物从耕种到收获整个过程的规律。总结出农业要及时耕种,改良土壤,重视肥料等。这些反映了农业的“精耕细作”。
“精耕细作”——在一定面积的土地上,投入较多的生产资料和劳动,采用先进的技术,进行细致的土地耕作,以提高单位面积产量。
社会生产力水平的反映。
2020/12/2
*
二、精耕细作的传统农业
铁犁牛耕
垄作法
都江堰
郑国渠
耦犁、犁壁
耕耙耱技术、耕耙技术
代田法
漕渠、白渠、
龙首渠
翻车
筒车
高转筒车
风力水车
曲辕犁,犁评
一年两熟、
一年三熟
耧车
一年一熟
(完善)
(农用动力革命,汉代逐渐普及)
2020/12/2
*
春秋、战国时期的铁农具
春秋时期的铁锄
战国时期凹形铁锄
战国时期铁锄
战国时期铁犁头、铁镰刀
特点:只能松土破土,不能翻土作垄。
《国语·晋语》有“宗庙之牺,为田亩之勤”的记载,意思是说原来作为宗庙祭祀品用的牛,如今变成田亩耕作的畜力。……春秋时期后期,人们取名命字,往往将“牛”与“耕”相连,如孔子学生冉耕,字伯牛;司马犁,字子牛。
——引自林炳文著《中国古代史》上册
春秋牛尊
2020/12/2
*
东汉·牛耕图画像石
(甘肃嘉峪关市出土)
西汉时期的耦犁
(形象图)
这种牛耕方式俗称“二牛抬杠”,也即文献中所说的“耦犁”。
特点:二牛三人、二牛一人(二牛抬杠)
2020/12/2
*