文档介绍：七年级下册复习提纲
*概述人类的起源和进化
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走—-制造和使用工具——大脑进一步发达-—。
*举例说出人对生物圈的影响
森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失,沙尘暴等自然灾害；
人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活；
排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害；过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成“温室效应”。（精品文档请下载）
含有贡、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水 病、痛痛病等。
＊拟定保护当地生态环境的行动计划
*概述男性生殖系统的结构和功能（完成右图）
结构
功能
结构
功能
输精管
输送精子
附睾
贮存和输送精子
尿道
排出精液和尿液
睾丸（是男性主要的性器官）
产生精子,分泌雄性激素
*概述女性生殖系统的结构和功能
结构
功能
卵巢（是女性主要的性器官）
产生卵细胞,分泌雌性激素
输卵管
输送卵细胞
子宫
胚胎和胎儿发育的场所
阴道
精子进入和胎儿产出的通道
*描述受精过程
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
*描述胚胎发育的过程
发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程
1、受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后,植入子宫内膜，这个过程称为怀孕；
2、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。
3、怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。
*描述青春期的发育特点
(1）身高突增；
（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；
（3）性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展,男孩出现遗精，女孩出现月经现象,在性激素的作用下，出现第二性状，如男孩的喉结等。（精品文档请下载）
*养成青春期的卫生保健习惯
遗精是一种正常现象。“精满自溢",精液过多就会排出。
女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。
树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
*说出人体需要的主要营养物质
六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
脂肪：人体内主要的储能物质 富含脂肪的食物：花生、动(植)物油、肥肉、大豆等
糖类:人体内主要的供能物质 富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等
蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料 富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等水:细胞的主要组成成分,约占体重的60﹪-70﹪。（精品文档请下载）
维生素:人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质.
无机盐的种类
缺乏时的症状
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
含钙的无机盐
佝偻病、骨质疏松症
维生素A
夜盲症
肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等
含磷的无机盐
厌食、贫血、肌无力
维生素B1
神经炎、脚气病
糙米、花生、瘦肉、酵母和杨梅等
含铁的无机盐
缺铁性贫血
维生素C
坏血病
水果、蔬菜等
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿
维生素D
佝偻病、骨质疏松症
动物肝脏以及牛奶等
含锌的无机盐
生长发育不良
*描述人体消化系统的组成
消化系统由消化道和消化腺组成。
1、消化道由上到下依次是：
（1）口腔-—牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合
（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。
（3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合,并初步消化
（4)小肠-—消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠）
（5）大肠——使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）
（6）肛门
唾液淀粉酶
2、消化腺
（1）唾液腺-—分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉 麦芽糖）
（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白质
（3）肠腺——分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪
（4）胰腺——分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪
（5)肝脏--分泌胆汁，不含消化酶,能乳化脂肪.
注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道