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上传人:nracyx 2021/11/28 文件大小:13 KB

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文档介绍

文档介绍:2014年专业发展规划
三山中心幼儿园 朱敏
作为一名青年教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师.(精品文档请下载)
为了自己更好的工作,并在学****工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。(精品文档请下载)
具体计划:
一、尽快适应和掌握幼儿一日活动
1. 在幼儿园里,每个青年教师都是有自己不足的地方的,那么就要加强自己的长处很快的适应园内生活
2. 积极的一日活动是在游戏中不断循循善诱的,关键是教师要掌握孩子的不同年龄特点,孩子的不同秉性,来有计划有合理的安排一日活动(精品文档请下载)
3。 孩子都是以游戏来充实一日生活的,以孩子喜欢的游戏吸引幼儿让幼儿在游戏中得到快乐和促进教师与幼儿之间的亲密关系
4. 青年老师当然是没老教师经验足,那么我们就要多请教经验足的老师,从自己的身上找到攻破难关的方法,让自己适应并能够快速成长起来。(精品文档请下载)
二、努力吸取新知识能及时地与家长交流
1。 新时代倡导教师要多阅读幼教方面的知识,不断丰富自己的知识,拓宽视野。
2。 为了给孩子营造一个平等,宽松,理解,激励的精神环境,教师应该给幼儿创造一个适宜的物质环境.
3。 掌握寓教育与游戏渗透的规则,让每个孩子都去参与游戏,引导幼儿主动的去学****把孩子在园的学****体验和经历及时地跟父母交流。(精品文档请下载)
4。 孩子在园的变化,学****上的进步多跟家长沟通,让家长做孩子的第一任老师,让家长多督促孩子的学****和身心方面
三、教学理论和教学风格
1。随着经验的积累,年轻教师在教学上要把教学理论扎实并形成鲜明的教学风格,在教学时突出语言的精辟,显示出自己教学的一种特色(精品文档请下载)
2。经过3年的学****更加的感受到比以前长了很多,教学上具有自己教学的个性,让孩子在教师在这么一个课堂内感觉到渗透力更强了,感染力更强了(精品文档请下载