文档介绍：2011—2012上教学工作总结
                                                                黄宏伟
时间飞逝,转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了,这学期，本人担任九年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结： （精品文档请下载）
一、认真制定教学计划,按计划上课。
每次上课之前，提前一周编写好自学参考提纲，引导学生自主学习。严格按照教学的五个环节上课，锻炼学生的自学能力，合作能力，交流能力，勇于展示，勇于竞争。不仅提高了学习兴趣，而且大大提高了学习效率。（精品文档请下载）
二、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法.
备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学,,认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。（精品文档请下载）
三、精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易,学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。、思想素质等方面有了较大改变。 （精品文档请下载）
四、加强课后辅导，提高教学质量。
、好玩,缺乏自控能力的特点，经常通过谈心