文档介绍：五年级句子专项复****一）
姓名:
缩句
【方法技巧】
1、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁干什么？”或“什么怎么样？”
2、“的”前修饰都删去。
3、“地"前限制要删去。
4、“得"后补充说明也删去。
5、数量词语照样删去。
6、删掉“在……中（里、下)”表示特定的条件和环境的词组.
7、句子中的“不、无、没有"等否定词，缩句时要保留，：
8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢"等语气词要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、（精品文档请下载）
9、特定词组的缩写
【解题步骤】
(1)要认真读懂原句，明白句子的意思.
（2）找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补）（精品文档请下载）
（3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
【注意事项】
1、缩句不能改变原句的主语
2、缩句不能改变原句的谓语
3、缩句不能改变原句的结构
4、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词
5、缩句不应当缩掉必要的简短补语
6、缩句时要保留必要的否定词
答案示例：虹虹和姐姐购买了书。
1、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
答案示例:老师讲了故事.
马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊.
答案示例：马克思和恩格斯建立了友谊。
2、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱.
答案示例:我们放声歌唱。
3、暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。
答案示例：暴风雨卷过来。
4、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
答案示例:草地上盛开着花。
1、大家热情地接待了远方的客人
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2、她的旧围裙里兜着许多火柴。
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3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪.
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4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。
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5、童年的往事多得像天上的繁星。
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6、我们要努力探索大自然的奥秘。
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7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
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8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
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9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
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10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
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11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息.
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12、晚霞映辉的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
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