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JAVA记事本课程设计报告.doc

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JAVA记事本课程设计报告.doc

文档介绍

文档介绍:存档资料成绩:
华东交大理工学院
课程设计报告书
所属课程名称
Java语言实用教程
题目
我的记事本
院(系)
电信分院
班级
06电子商务(2)班
学号
20060210460220
学生姓名
夏彪
指导教师
向华萍
辅导教师
向华萍
2007年 12 月 24 日
华东交大理工学院
课程设计( 论文)任务书
学院电信分院专业 06电子商务(本) 班级 2
一、课程设计(论文)题目我的记事本

二、课程设计(论文)工作:自 2007年12月 24 日起至 2007年 12 月 30 日止。
三、课程设计(论文)的内容要求:

(1)掌握Java语言的程序设计方法;
(2)理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术;
(3)培养学生分析、解决问题的能力;
(4)提高学生实践论文撰写能力。

1)基本要求:
(1)熟悉JAVA开发环境,掌握JAVA程序的编译和运行;
(2)掌握JAVA基本编程技术和方法;
(3)掌握GUI图形界面编程技术;
(4)了解异常处理机制。
2)课程设计论文编写要求
(1)理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计论文标准
格式进行书写和装订。
(2)课程设计报告(论文)包括目录、设计目的、实现思路、实现步骤、设计心得
参考文献、附录等;
3)课程设计评分标准:
(1)学习态度:10分;
(2)系统设计:20分;
(3)编程调试:20分;
(4)回答问题:20分;
(5)论文撰写:30分。
4)参考文献:
(1)丁振凡主编. Java语言实用教程[M]. 北京邮电大学出版社.
(2)丁振凡主编. Java语言实用教程实验指导[M]. 北京邮电大学出版社.
(3).
5)课程设计进度安排
(4学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料
(4学时):程序总体设计、详细设计
(8学时):程序模块代码编写、调试、测试
(4学时):总结课程设计任务和设计内容,撰写课程设计论文
6)课程设计题目具体要求:
编写一个简单的Windows记事本程序,提高学生掌握Java语言的程序设计的能
力,程序有合理的界面设计,能够在界面中实现对文件的写入,保存和全选,复制,
剪贴,复制等多种编辑功能。并且能够顺利关闭界面,退出程序。
学生签名:
2007年12 月日
课程设计(论文)评阅意见
序号
项目
等级
优秀
良好
中等
及格
不及格
1
课程设计态度评价
2
出勤情况评价
3
任务难度评价
4
工作量饱满评价
5
设计中创新性评价
6
论文书写规范化评价
综合评定等级
评阅人
2007年12月日
目录
系统设计目的.............................1
系统实现思路..............................2
系统详细设计..............................3
系统调试运行..............................7
课程设计心得..............................8
参考文献..................................9
附录...............................10
第1章系统设计目的
1)设计一个简单的Windows记事本,可以实现以下功能:
1:文件的新建,打开,保存和另存;
2:对文件的编辑,如全选,复制,剪切,粘贴;
3:执行完操作后,能够顺利关闭记事本。
2)通过这次设计,可以帮助学生:
1:提高对Java语言设计的掌握能力;
2:理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术;
3:培养学生分析、解决问题的能力。
第2章系统实现思路
设计两个类,一个jsb类,具有程序的要求和功能再创建一个keshe主类,在主类中创建一个jsb类的对象,就可以直接在编译器中运行程序。
1:界面设计
在主界面中设计一个Frame容器,并在其中加入一个下拉菜单和一个文本域控件,把该容器设置为GridLayout(1,1)布局。
2:功能设计
在下拉菜单中加入子菜单并进行监听,分别实现对文件的操作功能。点击不同菜单项时,显示不同界面。
3:代码设计
编写每个控件的相关代码,并进行调试。
第3章 系统详细设计
1:界面设计

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