文档介绍：九年级信息技术课堂教学案例与设计首页
编写时间：2011年 月 日 第二学期 总第 课时
课 题
Excel中函数的应用2—函数指南的使用
授 课
班 级
八年级
教 者
2
教
学
目
标
知识
目标
掌握Excel中函数指南的使用方法。
能力
目标
学会使用Excel中的函数指南的使用方法，培养学生操作Excel的能力。
情感
目标
通过学习Excel中函数指南的使用方法，教育学生要养成严谨的学习态度
和良好的学习习惯。
教学重点
函数指南的使用。
教学难点
函数指南的使用。
主要教学方法
讲演结合
教学手段与教具
计算机
课 型
新 授 课
教 学 过 程 设 计
一、复习提问
1．求总计的函数是什么？格式是怎样的？
2．求平均值的函数是什么？格式是怎样的？
二、新课教学
思考：不知道函数名怎么办？
在上节课计算的过程中,也许会觉得，Excel中有那么多数，参数也比较复杂，要掌握起来是需要一
定时间的，有没有一个简单的提示来帮助我们使用函数呢？有，Excel早已为你想到了，你可以借
助Excel中的“函数指南”的帮助来选择函数，输入参数，完成从函数输入到完成的全部工作。可
以通过单击“粘贴函数”图标来启动函数指南功能。下面我们借用函数指南算一下上节课中每一
个学生总计和平均：(注意操作步骤)
1．选择第一个学生的总计单元格I5，在其中输入“=”。
2．用鼠标左键单击“函数指南”按钮出现“粘贴函数”对话框。
备注：每课时设计要写出必要的小结、课后记载、板书设计等内容。
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总第 课时
3．在“函数分类”下拉框中选择所需的函数类“常用函数”。
4．在“函数名”下拉框中选择所需的函数名“SUM”，你可以看到对话框