文档介绍：“为幸福拍手”主题队会方案
——二年级三班主题队会
一、活动目标
1．通过与父母、爷爷奶奶童年对比，让学生感知幸福生活来之不易，要学会珍惜。
2、通过对历史的简单回顾，使学生体会到幸福源于和平强大的祖国，培养学生爱国情感。
3、通过诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，教育学生要热爱生活，为更幸福的未来努力学****br/> 二、活动准备
(一)内容准备
(1)竞争小主持人，并对小主持人进行训练。
(2)分三个活动进程：
第一听父母爷爷奶奶讲童年。
第二搜集资料，感受幸福。
第三了解国旗的来历。知晓幸福生活源于祖国的强大。
(二)器材准备：国旗，音乐，投影等。
(三)会场布置。
三、活动形式：小品、诗朗诵、讲故事等
四、活动时间：2012年4月13日
五、活动人物：内江六小二年三班全体同学与会人员：校级领导、老师及部分家长
六、活动流程（队会仪式略）
第一章 幸福在哪里？
甲：各位领导、老师，亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，大家下午好。
乙：内江六小二年三班以“为幸福拍手”为主题的队会
合：现在开始开会
甲：柳条在微风下起舞 鸟儿在林间飞来飞去
乙：阳光，最早洒在了我们的路上
甲：风儿，最早吹开了我们的心窗
乙：小鸟在枝头欢歌
甲：鲜花向蜜蜂吐蕊。美丽的春光里，走来两个小姑娘
(放学了，两个小女孩边走边说话。)
陈×：哎，张x，你怎么没精打采的?有什么不高兴的事吗?
张×：我不想回家，回家真没意思。
陈×：为什么?
张×：到家先写作业，六点钟还要去学英语，回来还要练一小时的钢琴。一点玩的时间也没有。
陈×：我也是，每天到家不是学这个就是练那个。你看那只小鸟多好，自由自在的在天上飞来飞去。我真想变成一只小鸟，快快乐乐的在天上飞。
张×：(忧伤地唱)快乐在哪里，朋友啊告诉我。她不在绿荫下，也不在温室里。
陈×：(疑惑地唱)幸福在哪里，朋友啊告诉我。每天忙忙碌碌，为什么没有快乐。
(闷闷不乐地走下)
甲：幸福在哪里，亲爱的同学们，你觉得什么是幸福呢?
学生发言：
1我觉得幸福就应该是快乐吧?
2我觉得幸福就是每天可以不练琴。
3我觉得幸福就是爸爸妈妈谁也不要管我，让我玩个够。
4我觉得幸福就是每天想睡到什么时候就睡到什么时候
5我觉得幸福就是每天都看动画片
6我觉得最大的幸福就是每天可以不写作业，并且规定家长也不能给留作业
7我的幸福就是天天吃肯德基……
家长：孩子们，你们真是身在福中不知福啊!
乙：同学们，这是我的的奶奶。
全体同学： 奶奶好
家长：孩子们，你们好。你们想听听奶奶小时候的故事吗
全体同学：想
奶奶讲述童年
乙：听了奶奶的讲述，我们的现在的生活真的比奶奶那一代幸福多了
喂，你在想什么呢?
甲：我在想，我们的爷爷奶奶童年真的很艰苦， 我们应该好好的爱他们。
乙：我也是这么想的。
甲：可我还想知道爸爸妈妈的童年应该不会那么苦了吧?
乙：你不用着急，今天我们就请来了一位妈妈，让她给我们讲讲吧!
有请xx同学的妈妈。
甲：阿姨，您好。
妈妈发言讲童年。
乙：谢谢阿姨。感谢您在百忙之中参加我们的队会。
甲：看来，爸爸妈妈那一代的童年比爷爷奶奶那一代是好多了。
乙：为召开这次主题队会。我们发动了全班同学进行了采访和搜集。下面就请同学们谈一谈自己的感受。
学生发言：
××：我的妈妈非常爱我。妈妈也给我讲了她的童年。可我现在有一个疑问。想问一下我的妈妈。我每天看见妈妈除了工作，还要做家务，陪我学****带我参加特长班。把我打扮的漂漂亮亮的。妈妈，您每天这样辛苦忙碌，您觉得自己快乐吗?幸福吗?
妈妈回答：妈妈觉得很幸福，很快乐。能够让你们拥有妈妈所没有的童年是妈妈的幸福，能够看到你们健康快乐的成长更是所有妈妈的幸福
乙：阿姨您讲的真好。
同学们，让我们一起对妈妈的爱说一声谢谢!
全体学生：谢谢妈妈。
甲：爷爷奶奶那一代认为那时候吃上饭就是幸福，爸爸妈妈那一代童年能吃饱穿暖去上学，他们认为有一件新衣服就是幸福。看来我们这一代是最幸福，吃好的，穿漂亮的，尤其在爷爷奶奶面前更是呼风唤雨。
第二章 我们的幸福是怎么来的
乙：我们找到了我们的幸福，可我更想知道我们的幸福是从哪里来的呢?
甲：是啊，我们这一代要什么有什么。父母总是说我们赶上了好时代。
亲爱的同学们，难道我们不应该