教学大比武心得体会.docx

文档介绍：教学大比武心得体会
12月份我校组织了教学大比武的活动,年轻教师起到示范引领作用。我听了4节数学课，有很多的收获,现将这次活动体会如下：
一、我知道了什么才是高效课堂以及如何创设高效课堂。
(一）、高效课堂：所谓课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学****思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。（精品文档请下载）
课堂教学的高效性也是通过课堂教学活动，学生有超常收获，有超常提高，有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知，从不会到会;在情感上，从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣.（精品文档请下载）
（二）、打造高效课堂的做法：
1、备课必须充足、充分。备课，不仅仅的就是备所教的教学内容，，教学目标要有预设性。没有充分准备的课，肯定是低效或无效的。备课时，教师也不能仅限于将课本上已有的知识备好，还应该阅读大量的相关资料，将本节课的知识背景掌握充分，将局部的知识放到整体的知识大背景来研究,同时还要注意知识间的整合。只有这样，学生对知识的把握才能全面。（精品文档请下载）
2。教师要为学生提供一个和谐的课堂氛围，使学生轻松的学****发挥出充分的主观能动性，学****效果也会很高。
二、通过这次活动，认识到了自己的不足。
。新课标也要求教师角色必须发生变化，把课堂还给学生,而我没有做到这一点。
。身为教师,最重要的就是教学流程，这都把握不好，又怎么能上好课？