文档介绍：组织行为学
主讲:沈远平教授
暨南大学管理学院
MBA教育中心
前言
为什么要学习组织行为学
本书主要内容介绍
学习方法
第一讲:关于组织行为学
组织行为学的概念
组织是怎样产生的
组织行为学的基本观点
组织行为学的层次分析
怎样使组织更有效
组织行为学的概念
组织行为学的定义和特点
对组织行为学有贡献的学科
基本的组织行为学模型
组织行为学关注的问题
组织行为学的目标
关于组织行为学的定义
OB是一门研究人—个体和群体—在组织中的行为知识并加以应用的学科。
OB是采用系统分析的方法,研究一定组织中人的心理和行为的规律,从而提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。
关于组织行为学的定义
OB 是系统研究组织环境中所有成员的行为,以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作研究的对象。
OB 的定义是对组织的性质进行系统的研究;组织是怎样产生、成长和发展的,它们怎样对各个成员、对组成这些组织的群体,对其他组织以及对更大些机构发生作用。
对定义的理解
研究对象是人的心理和行为的规律性。
研究范围是一定组织中人的心理和行为规律。
研究方法是系统分析的方法
研究的目的是提高预测和引导人的行为的能力,以达到组织既定的目标。
特点:跨学科性、层次性、权变性、科学性、实用性。
组织是怎样产生的
什么是组织
组织的主要组成部分
- 人(组织成员)
- 组织结构
- 组织技术装备
- 组织任务
- 组织环境
什么是组织
组织是一种有意协调的社会单元、由两个以上的人组成,在一个相对连续的基础上运作,以达到共同的目标或一系列目标。
组织是指众多的个体、群体以有层次的、富有成效的方式(结构)组合起来以达到非个体所能胜任和完成的工作目标。
组织是对完成特定使命的人们的系统性安排
组织是指一种由人们组成的、具有明确目标和系统性结构的实体
组织行为学的基本观点
组织系统的观点
人力资源(支持性)的观点
权变的观点
结果取向的观点