文档介绍：广州市美华中学公开课教学设计及教学反思
课题：阅读技巧训练课学科：英语
授课者：杨丽敏时间：2012-4-3
教学目标
知识与技能
让学生掌握一定的英语阅读技巧
过程与方法
运用任务型教学法
情感态度与价值观
培养学生独立完成任务的能力
强化学生的分享合作意识
增强学生的自信心
教学重、难点
重点
容易错的阅读题目识读及处理技巧运用
表格类阅读题及多段落单词难的阅读文章阅读技巧运用
难点
阅读题目技巧运用
多段落、单词难的文章的阅读技巧运用
教材分析
阅读题目在中考考试中有40分，比重很大，且中考题目中有三分之二的答案可通过技巧运用选出答案，因此阅读技巧的指导运用对中考成绩来说至关重要。
学情分析
所教两个班级学生英语成绩两级分化较为严重，且很多同学面对阅读无从下手，失去耐心，尤其是成绩差的同学因为看不懂而直接乱写答案。然而事实上，很多阅读题目即使读不懂文章照样可以通过阅读技巧的运用做对题目。
教学准备
Powerpoint, learning materials
教学过程
步骤
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up(5’)
Step1(10’) Analyze four kinds of reading comprehensive questions
Step2(12’): Analyze two kinds of reading comprehensive texts
Step 3(12’): Do a test
a. Enjoy the song
b. Talk time
Match the items of questions with their Chinese meaning
Discuss the skills of working out the questions
Do some exercises
Public check and make a summary on the skills
Discuss the skills
Do some relative exercises
Ask Ss to finish reading two passages and choose the right answers.
Public check
Ask Ss to underline the answers in the passages.
Make Ss relaxed and lead in.
Make Ss learn how to deal with these questions
Make Ss learn how to deal with the