文档介绍：学生个性特点描述
学生个性特点描述
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学生个性特点描述
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3、xx：你聪明、乖巧，活泼、大方， xx 守纪，是个让人喜欢的女孩。你学
习用心，独立思考，积极表达，作业准时干净，字迹工整端正。因为如此，所以要强，易钻牛角尖。
4、xx：你有较强的学习自觉性和超前的学习能力，聪明活泼，积极思考，
大胆表述，作业干净整洁，和同学关系融洽，是个逗人喜欢的孩子。但是，你有脆弱的一面，干什么事情需要得到关注，不然就显得胆怯和畏缩。
5、xx 胜：你很聪明，聪明里透着狡黠。作为班干部有正气的一面却挡不住
调皮的冲动；作为孩子，你的内心比其他同龄孩子成熟。课堂上能积极思考，大胆表述，课后作业认真及时。希望作为班干部要自律起好的作用。
6、xx：认识你的老师没有不说你是聪明的孩子，你思维敏捷，反应迅速，
积极表达自己的思维；同时又有一个共同的印象：懒散。不喜欢写作业或者卷面不洁。后期在作业方面能按时完成，但字迹潦草无法改变。
7、xxxx：你聪明机灵，活泼，善解人意，和同学关系好。上课较用心，积极思考，大胆发言，作业能认真按时完成。因为太活泼就显得闹人，有是非观念却不能自律。
8、xx：看起来你是那种安安静静，与人无争的孩子，也不乏聪明与机智。
平时话语不多，埋头在自己的世界，和同学能玩得来，老师和你交流很困难很要耐心。纪律观念淡薄，无视老师的提醒。
9、xx：初识该生，活泼热情，思维活跃，肯动脑筋，积极表达自己的思维成果；再识该生，是非不分，懒散成性，作业拖沓，鬼画糊涂，应付了事，屡教不改！
0、熊睿彦：你是个 xx 漂亮的小伙子，也不乏聪明，遵守纪律，团结同
学，讲礼貌。但是孩子的玩性在你的身上格外明显：上课注意力不持久，思考问题不积极，作业敷衍，学习兴趣不大。
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1、xx：你聪明文静，是个讨人喜欢的孩子。自觉性强，学习用功，作业及
时，卷面整洁，字迹工整，和同学关系好。在课堂上不能积极思考，因为害羞、胆怯，不能主动表达。
2、肖耀彤：你文静，不喜 xx，遵守纪律，和同学关系好，努力完成作业，
字迹较工整；但是你有玩性的一面，课堂上不能坚持，错过知识点。不懂的地方也不愿意问，胡乱应答了事。这可不是好习惯。
3、xxxx：你的性格比较 xx，不喜 xx，不大合群。学习对你来说不是负担，
因为你是聪明，反应敏捷，思维创新的孩子。但是你也贪玩，表现在作业慢，字迹潦草，上课不大用心。要注意哟。
4、xx：你 xx，不喜 xx，交际范围不广；你聪明，有接受知识的能力，但是
不主动思考，更不发表意见，作业比较干净，但是很花时间。纪律观念淡薄，上课不专心，在下面玩自己的，多次提醒效果不明显。
5、xx：一直以来你都很努力地学时与同学关系好，不调皮不逗闹，遵守学校纪律。课堂上不能坚持，注意力不持久，和同桌讲话，作业潦草，字迹不端，卷面不整洁。
6、x