文档介绍：家访心得体会怎么写新推大全8篇_学校工作总结
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家访心得体会怎么写1
我的儿子是北街小学六〔1〕班的学生。11月12日,他的班主任王少国教师专程到我家进展了家访,我们谈了很久,我收获很多。
王教师一方面引见了孩子在校园里的学****情况,另一方面询问了孩子在家里的学****和生活情况。作为家长,我对校园组织这次访万家的活动表示热烈的送别,对教师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一向以来,校园教师给了余宸傲亲切的关心和谆谆的教诲。这次王教师称赞了他的一些优点,让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,王教师也直言了他的一些缺乏:比方上课发言不用心,做作业和考试时容易犯小错误,作为班干部在班级管理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合教师,发挥家长应有的作用,提示他少犯错误,鼓励他在班级工作中以身作那么,锻炼自己的综合素质。
王教师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间,看他能否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,能否帮助做家务等等
,我们都照实相告。王教师肯定了我们的一些做法,也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了推荐。我们务必配合教师,做好家长就应做的敦促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,持续家校联系,全面提高他的成绩和潜力。
家访心得体会怎么写2
本次家访,让我收益良多。同时也引发了深思:如何能使学生爱上学****爱上学校这个大家庭,从而实现我们既定的教学目标？
一、要具备爱心和童心
教师的个性特征和教学表现对课堂教学秩序有很大影响。专家认为要维持良好的课堂秩序,首要因素是学生必须喜欢教师,愿意领受教师的教育。亲其师,信其道讲的就是这个道理。我们要有爱心和童心。我们对学生像父母一样的爱,对学生的每一个关爱和激励的眼神,学生都能深深地感受到,并且会用加倍的热情来报答我们。我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们。
二、用放大镜寻找问题学生的优点
人人都有想获得赞赏的需求,年纪越小,获得赞赏的需求越强烈。一个班级往往只有十多个成绩优异的学生因为学业上和课堂****惯上有良好的表现而时常获得教师的称赞,其他多数学生获得教师赞赏的时机很少,更有不少学生不但根本没有得到赞赏的时机,反而时常受到呵斥和处分。这些学生的特征不是学********惯差,就是成绩不太理想。由于他〔她〕们再怎么努力也得不到教师的欢心和赞赏
,最后他们往往自暴自弃,出现各种不良行为,成为破坏课堂秩序的主导因素。我们对那些缺点多的学生,不能在鸡蛋里挑骨头,而是要骨头里挑鸡蛋。我们必须想尽方法寻找其闪光点,并把这些闪光点予以扩大,树立孩子的自尊心和自决心。
三、以平等之心关注学困生
学困生多是我们教育教学中的一大难点,我们教师要以平等的心态,朋友的身份来关心这些学困生,加强跟学生及其家长的交流和沟通,全面了解他们的兴趣爱好,学****安排,生活情况,细心听取家长的倾诉,了解家长教育的方法和遇到的主要问题。通过平等沟通到达全面了解,进而实行因人施教。
家访也给我上了生动的一课。因为一个学