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文档介绍

文档介绍:中考文学作品阅读专题
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小说的三要素是什么?
人物形象
故事情节
典型环境
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叙事性散文往往也有鲜明的人物形象
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近年的中考题
请结合文本,概括商未央的形象特点。
——2013年《天使儿》
你是怎样看待安东尼这个形象的?
——2011年《旧餐桌上的美好时光》
结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。
——2014年《西游记》
B选文中“***上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是谁?联系《水浒传》,另举两例说说他的性格有哪些特点?
—— 2012年《水浒传》
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人物形象分析几乎是



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分析的依据:相关的描写和情节
1、外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写
(正面描写)
2、周围人物的言论和环境描写
(侧面烘托)
3、与人物相关的情节
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答题套路
一、审清题目,明确答题方向
二、先指出其性格特点
三、再联系相关的描写或情节
四、最好分点作答
如果只是评价人物,则可以不联系文中语句或情节,但必须注意从正反两方面加以评价。
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答题公式:性格特点概括+人物相关情节归纳
规范句式:文章塑造了一个……的人物形象。
比如从“……”(文段中语句)可见其……
分析人物描写的作用常用句式:
通过以上……的描写,充分表现了人物的……
特征,表达了作者对此的……情感。
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结合文章内容,简要分析小说中妈妈这一人物形象。
(1)善良、关爱他人:雷雨天她邀请海德与我们一起呆在温暖的厨房;(2)淳朴、信任他人,妈妈不调查海德的背景,不向他预收租金;(3)对人怀有感恩与宽容之心,烧毁海德留下的支票;(4)关心孩子的成长,教子有方,她不喜欢孩子们天黑上街,和孩子们一起沉浸在书的世界里,鼓励尼尔斯代替海德先生读书等言行。
你认为父亲是怎样的一个人?结合情节和文章具体内容做简要分析。
(1)责任心强:来雨时,村人都乐得什么都忘了,只有父亲还记得要往山塘补水。(2)甘于奉献,风雨越大,父亲越快乐,因为可以为村民储蓄更多的水。(3)顾全大局:面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水,不懂节约的自私行为,父亲虽想撒手不管给他们一个教训,但为了大伙的利益还是忍不住又冲了出去拦水。
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请结合文本,概括商未央的形象特点。
(1)善良、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀。(2)有宽广的胸怀(有气量):面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责,不作辩解。(3)善于发现孩子的潜能:发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。
你是怎样看待安东尼这个形象的?
安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。
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