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文档介绍

文档介绍:古诗文默写
课程标准
。《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位和审美情趣”。名言名句的背诵默写是承载这种理念的理想题型。
中考考查内容



第一课时
复****目标:
1、让学生了解中考古诗文题型。
2、让学生掌握中考古诗文题型(一)直接默写的做题方法。
中考***
古诗文是语文学****永远的经典,古诗文名句默写是中考必不可少的“大餐”。近几年中考在名言名句的考查中,以传统的名家名篇名句为重点,以古诗文中的名句为热点。
自学指导一
1、做2014中考古诗文题
2、让学生了解中考古诗文题型。
中考题分析
(2013河南)古诗文默写。(共8分)
  (1)报君黄金台上意,__________ 。(李贺《雁门太守行》)
  (2)__________ ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
  (3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“__________ ,__________ 。”
  (4)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“__________ ,__________ ”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“__________ ,__________ ”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。
自学检测一
通过分析2014中考古诗文默写题,学生总结中考题型

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