文档介绍：紧张而繁琐的期末复****开始了，要避免把复****课变成背诵课堂，使复****失去真正的意义而变得枯燥 乏味，复****应从学生实际出发。我们主要从两方面着手：学校与家庭
1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练****br/>2、认读教材中出现的一些词组的用法。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够运用教材中出现的句型。
4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
一、复****内容及要点：
1、单词。单词是英语的基础和复****的重点。
1）按词性归类复****单词。
2）按词汇表复****单词。
2、词组。词组是学****英语的关键，它是复****英语的良好途径，同时又是学****句子的基础，把词组归 类，分类掌握。
3、句子。句子是学****英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1）在语境中复****句子。
2）根据句子类型在比较中复****句子，了解简单适当的语法知识。
3）在表演中运用句子，这样的复****课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
二、复****具体措施
1、单词复****br/>A、 按词汇表复****单词。
B、 分类归类复****单词。
C、按相似单词复****br/>动作短语的复****br/>短语与图匹配练****听力练****br/>句子是英语学****的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子
（1）在语境中复****句子，让学生分清日常交际用语的运用场合
（2）根据句子类型在比较中复****句子
对基础稍弱的同学，重点放在基础知识的复****上，对于一些基础好的同学，重点放在能力的培养和综合
知识的运用上。
=、具体复****资料
26个字母会听、说、读、写。
36个“四会”单词。
pen pencil bag book pencil-case ruler teacher student boy girl friend ho me room school classroom door window desk chair bread egg milk water
rice beef fish chicken
bed father mother sister brother doctor nurse driver farmer
会听、说、认读8 4个单词。
aunt baby baseball player bathroom bedroom board Chinese-book chopsticks
game
go has
dinner English-book
have he here
book may
phone
me music name
come computer computer
family fan fifty floor for
here you are hungry in key
room long hair math
noodles no notebook
fork forty forty-one kitchen knife light
fridge living
new
picture plate quiet sorry soup spoon sports the thin thirty-one twenty-one use
right
parents sh