文档介绍：新社会心理学复****题
一、单项选择题
家庭是个体社会化的起点，也是一个极为重要的社会化因素。A
,社区D,青少年活动中心
20世纪世纪30年代,人类学家玛格丽特•米德从人类学角度考察了处于自然状态下的 人的活动特点后，得出结论：性别、气质和性格是由社会条件的作用形成的。B
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行为主缨理学家认为社会心理学是研究人的社会行为或互相影响所产生的行为的科 学。A
舒茨（1958）提出了人际关系的三维理论。A
弗洛伊德认为侵犯与利比多密切相关。A
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社会学家认为社会心理学应把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为社会心理 学的研究对象。B
符号互动理论是社会心理学家秃迨芨德提出来的。B
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按照弗氏的观点,人格是由称为“本我”、“自我”、“超我”三个部分组成的整体。而人的 社会化过程就是由这三部分的交互作用所决定的。
罗杰翅根据自己的临床实践，提出了现实自我与理想自我的概念。E
C. Fenigstein D. Markus
个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程称为（C）
B,印象形成 C,归因 D,记忆的搜索
当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（B）
精神分析理论是著名的精神分析理论家弗络伊德提出的理论。A
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詹姆斯将自我意识分为生理（物质）自我、社会自我与心理自我。
C. Fenigstein D. Markus
个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于（0）
人脑中已有的知识、经验的网络叫（D）
A 认为人在改变态度时遵循“费力最小原则”的理论是（）。
（A）认知平衡理论 （B）认知失调理论
（C）社会交换理论（D）角色转换理论
功能理论认为人们之所以持有某种态度，是因为这种态度能够满足他们个人的某种需要, 特别是心理上的需要。A
人际关系的公平理论是美国心理学家D 于1965年提出来的。
,亚当斯
霍虫在空间关系学里将人际空间距离分为四种：亲密距离、个人距离、社会距离和公众 距离。A
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动物行为学家康拉德•洛伦兹把人的侵犯行为视为人的一种****性。
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—门学科的方法论，从根本上来说，就是这门学科研究最高的或原则性的指导思想。
A. 一般方法论B. —
1908年，英国本能心理学家麦