评价评分指南《死之舞》项目学习评价评分指南.doc

文档介绍：《死之舞》的审美性体验项目学习成果评价评分指南
分值
项目
40分
30分
20分
评价结果
自评
（权重×3）
互评
（权重×4）
师评
（权重×3）
与主题相关度
主题明确。所搜集的资料能紧扣“交响乐《死之舞》的”这个主题。
能搜集与主题相关的资料信息。
所搜集的资料基本体现本单元主题。
问题
角度
能从两个以上的角度对作者创作《死之舞》这个作品的初衷”做出明确的解答。
能从一个角度对基本问题做出明确的解答。
比较困难地对一个基本问题作出解答。
信息
渠道
能从三个或以上渠道搜集信息。
能从两个渠道搜集信息。
只能从一个渠道搜集信息。
处理
信息
能运用自己的语言来表达故事，能在搜集材料基础上做一些文字加工，文字表述流畅生动。
对所搜集的材料能适当加工，文字不流畅或略有失误。
所呈现的结果只是所搜集材料的简单堆砌。
模拟作品情境
旁白和演员的表现能很好地衬托音乐的演奏。
表演能模拟出鬼怪的活动，但不太形象。
表现比较呆板，不太能和音乐相结合。
演奏能力
各乐器能表现出乐曲中的准确曲调。
演奏不出完整的乐段，但情绪与乐曲中的一致。
演奏能力欠缺，没能表现作品的音乐曲调。
配合度
各小组的配合能力评价。
合计