20182019一年级数学教学工作计划规划方案.docx

文档介绍：20182019一年级数学教学工作计划规划方案
20182019一年级数学教学工作计划规划方案
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20182019一年级数学教学工作计划规划方案
2018-2019 一年级数学教课工作计划
一、基本状况
经过一个学期的学****学生已经初步适应了教材特色，并能准时去达成学****任务。拥有必定的察看、
比较和有序思虑的能力； 累积了一些较浅易的生活经验， 拥有必定的沟通合作意识和较好的学********惯。
可是，因为学生年纪小， 还有部分学生好说好动， 精力难以集中， 思想跳跃性大， 讲堂惯例还不够好，
特别是聆听的****惯。所以，本学期要立足于正直学****态度，提高踊跃性，抓好基础知识，培育学生良
好的学********惯。
二、教材剖析
本册教材结共计算教课， 安排了应用所学计算知识解决问题的内容， 让学生认识所学知识的实质应用，
学****解决现实生活中有关的计算问题，培育学生用数学解决问题的能力。教材波及以下几方面内容：
认识图形（二）、 20 之内的退位减法、分类与整理、 100 之内数的认识、认识人民币、 100 之内的
加法和减法、找规律、总复****br/>三、教课目的
（一）认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，可以娴熟地数
100
之内的数，会读写 100 之内的数，掌握 100 之内的数是由几个十和几个一构成的，掌握
100 之内数
的次序，会比较 100 之内数的大小。会用 100 之内的数表示平时生活中的事物，并会进行简单的估
计和沟通。
（二）可以比较娴熟地计算 20 之内的退位减法，会计算 100 之内两位数加、减一位数和整数，经历
与他人沟通各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实质问题。
（三）直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形。
（四）初步认识分类的方法，会进行简单的分类，感觉分类与整理数据的关系。
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（五）认识人民币的单位元、角、分，知道 1 元=10要浸透的法制内容为《中华人民共和国人民币管理条例》

角， 1 角 =10
第六条

分，知道爱惜人民币。本单元需任 何单位和个人都应该爱惜人民
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币。
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