文档介绍：小学语文电子教案
盐仓小学 沈妹忠
年级
课题
日期
四年级
16赵洲桥
教学目标
知识与技能
能在阅读中自主识字。积累词语“创举 冲毁 节省 坚固 美观 雕刻 缠绕 智慧 遗产”。
能运用关联词“不但……而且……”或“既……又……”写句。
过程与方法
学****运用抓过渡句归纳文章内容的方法。
情 感 态 度 与 价 值 观
能在归纳文章内容的过程中，体会我国古代劳动人民的聪明才智。
教材分析
教学重点
体会赵洲桥不但坚固，而且美观。
教学难点
用关联词说话、写话。
相关链接
介绍有关桥的信息。
课件内容
教学过程
导入新课
媒体出示：
图片
一、导入新课
1．（板书“桥”）同学们，你们一定见过各种各样的桥，我们一起去看看桥。给你印象最深的是哪座桥呢？
（板书课题：16、赵州桥）（媒体出示图片）
师：早在1300多年前，我们的古人便设计建造了举世闻名的石拱桥——赵州桥。今天，让我们随着课文的介绍，来认识这座桥。
初读课文
媒体出示：
读读词语，注意带点字的读音：
洨河 隋朝 缠绕 似乎 砌成 前爪
媒体出示：
地理位置 建造年代 设计者 桥的特点
媒体出示：
二、初读课文
1．自由轻声朗读课文，利用工具书读准字音。
2．接龙读课文，纠正字音（媒体出示）
3. 赵州桥给你留下了怎样的印象？
板书：雄伟 坚固 美观
4．要了解举世闻名的赵州桥，哪些内容一定要介绍？
板书：桥是谁设计的？建造于什么时候？在哪里？有什么特点？
4、刚才读了课文，哪些内容你已经了解了？
河北省赵县的洨河上 隋朝 李春 雄伟 坚固 美观
学生能说到一些即可。
研读课文
媒体出示：
河北省赵县的 河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵洲桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有1300多年了。
媒体出示：
这座桥不但坚固，而且美观。
媒体出示：
自学建议
1、读：读读课文2、3小节。
2、找：找找文中的哪些内容，让你感受到赵州桥是雄伟、坚固、美观的。
3、说：就赵州桥的一个特点，结合课文内容说说自己的体会。
媒体出示：
图片
媒体出示：
，有9米多宽，中间行车马，两旁走人。
三、 研读课文
1、学****第一节:（媒体出示：课文第一节）
2、朗读、思考第一小节告诉我们什么？
（说清楚了赵州桥的地理位置、建造年代、设计者，语言十分简洁，）让我们一起来读一读。
不按照书上的顺序，你能从这几个方面来介绍赵州桥吗？
3、学****第2、3节：课文的哪几小节具体说明了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点呢，请大家默读课文。
4、交流。
（1）2、3小节具体写了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。
（2）第三小节的第一句话不仅总结了上文——赵州桥雄伟、坚固的特点，还引出了下文——赵州桥美观的特点，这是一句过渡句，我们可以用它来概括2、3 小节的主要内容。
5、自学第2、3节。
读读课文2、3小节。
找找文中的哪些内容，让你感受到赵州桥是雄伟