文档介绍：内在——外在心理控制源量表
Internal—External Locus 0f Control Scale
(Rotter,1996)
一、简介
所谓心理控制源是指人们对行为或事件结局的一般性看法,这一连续谱的一极是内在性,另一极则是外在性。
心理控制源的内在性(内控性)指的是人们相信自己应对事情结果负责,即个人的行为、个性和能力是事情发展的决定因素。而心理控制源的外在性(外控性)则指人们认为事件结局主要由外部因素所影响,如运气、社会背景、其他人。
该量表的编制经过可见Rotter的专题报告。这里介绍的版本含23个项目和6个插入题。每个项目均为一组内控性陈述和外控性陈述,要求被试必须从中选择一个,对外控性选择记分,得分范围在O(极端内控)到23(极端外控)之间。
该量表为自评式量表,在15分钟内完成,最常应用于大学生,也可用于其它人群。从已经做的几次研究中可以看到,I—E量表的常模不尽相同,Owens(1966)报告男性X=(SD=)女性X=(SD=)Parkes(1985)报告男性(n=146)X=(SD=)女性(n=260)X=(SD=)
二、信效度
(Rotter,1966)间隔一月的重测信度r=,二月后r=。
与Marhowe—,。
三、应用与评价
对该量表所做的因子分析研究结果极不一致,显示该量表在结构上存在问题,然而它仍为其它类似量表的建立起到了推动作用,但是随着设计更完善、目的更明确的测量表不断问世,本量表近来已极少使用了。
参考文献
Rotter, J. B. (1966).Generalized expectancies for internal versus external contro]of Monographs,80(1,Whole No
.609).
(于欣)
内——外控制量表
(每题前为该条目与其余各条目总分的相关性)
插入题 1 a孩子们出问题是因为他们的家长对他们责备太多了。
b如今大多数孩子所出现的问题在于家长对他们太放任了。
2 a人们生活中很多不幸的事都与运气不好有一定关系。
b人们的不幸起因于他们所犯的错误。
3 a产生战争的主要原因之一就在于人们对政治的关心不够。
b不管人们怎样努力去阻止,战争总会发生。
4 a最终人们会得到他在这世界上应得的尊重。
b不幸的是,不管一个人如何努力,他的价值多半会得不到承认。
5 a那种认为教师对学生不够公平的看法是无稽之谈。
b大多数学生都没有认识到,他们的分数在一定程度上受偶然因素影响。
6 a如果没有合适的机遇,一个人不可能成为优秀的领导者。
b有能力的人却未能成为领导者是因为他们未能利用机会。
7 a不管你怎样努力,有些人就是不喜欢你。
b那些不能让其它对自己有好感的人,不懂如何与别人相处。
插人题 8 a遗传对一个人的个性起主要的决定作用。
b一个人的生活经历