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高考阅读理解题型解题技巧
最近5年全国卷高考英语阅读特点：综观近几年来全国卷的高考英语试题，不难发现“阅读理解”题在“稳中有变，变中求新”中加重对考生实际能力的考察，因此，考生在复习迎考中不仅要有扎实的语言基本功，还要加强对解题技巧的训练。
2013年前全国卷英语高考阅读理解采用40分制，共20题，2分一题。但是从2014年开始增加了七选五这个新题型，总分值不变。所以，阅读，是英语考试的重头戏。要想英语考试中拿高分，既快又好地完成阅读是强力保证。速度和质量，两者缺一不可。通过对近五年高考英语试题分析，阅读理解文章体裁依然是为故事记叙文、事物说明文、观点议论文、人物介绍文等。从难度上看，每一年的阅读理解都有简单题，中等题和难题，其中，以中等题为主，且试题难度一般以递增方式呈现，有区分度。一般而言，每一年中都有两篇阅读理解偏难，特别是10年E篇第72题，难度大。就题型而言，主要有细节理解题、判断推理题、主旨大意题、猜测词义题、作者态度题、篇章结构题等，其中每一年的阅读理解都以细节理解题最多。
阅读理解的正确作答，从整体上我们可以归纳为两大思路：
第一，A→Q→A（A=Article，Q=Question），即先从整体去阅读文章，后看问题，接着根据文章去解答问题。对于这种解题思路多为考生在平时常用的练习方式，它可以帮助考生准确把握文章的主旨大意及作者写文章的目的意图，因而对于解决综合推理判断的题目是非常好的方法，但这种方法却有其弊端：花费一定的时间，阅读速度较慢。在考场上，时间对考生来说是极其宝贵的，因而在考试中很多考生较少采用此种办法。
第二，Q→A→Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案。此种方法最大的特点就是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那准确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。所以考生应该灵活应对，寻找适合自己的解题技巧。为此，总结归纳出如下几种方法：
1．直接法和排除法。所谓的直接法即为在文章中很容易找到的答案，类似这样的题目大多设计在开头的小题目中，较为容易；排除法是根据你所阅读的印象，可以发现这是虚假信息，在干扰你的思维，有的干扰项在文章中隐藏得很深，需要你加倍留意。
2．相似法和跳读法。考生可以根据题干中所出现的相关的重要的某几个信息词或句式，在文章的某一处找到其相同或相似的词及句式，然后根据此处所提供的信息进行加工整合，最终提炼出精华，实际上这一处理过程就包含了跳读法，考生不需要逐字逐行地去查找，根据题干的提示跳读找到相关的句子，加以分析推敲，从而找到正确的答案。
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3．猜测法和推敲法。在高考的试题当中经常会出现这样的题目，即让考生根据某一段话来猜测某一生词或句子的意思，对此考生只能在某一出处细细品味推敲上下文所包含的意思，从而找到答案。
4．概括法和推理法。此种方法主要用来解决一组题目中的最后一二道综合题目，这类题目难度相对较大，需要考生具有一定的解题能力，运用概括推理法的前提条件是认真阅读文章开头一段和最后的结尾，同时文章中每一段的第一句话。
一、总述：
1、 A选项与原文一致，其他三个选项都有与原文不一致的地方
2、 四个选项都没有错误，但是A选项比其他选项更好些
3、 四个选项都与原文不完全一致，但是A选项相对好
高考的简单题中，情况1不少；但高考难题中，情况2和3比较多。
解题思路
(1) 不要试图从原文去“得到”答案，而是按照标准化试题的固有规律，采用选项比较、找相对最好的答案。
(2) 原文的作用：能很容易地告诉你哪个选项是肯定不对的——与原文一点关系都没有的选项肯定不对，要排除掉；能告诉你哪些选项可能正确——部分意思与原文沾边的选项，留下来比较；原文很难告诉你哪一个选项就肯定是正确答案，除非是极简单的个别题目或者你的英语能力超极高。
(3)答案是比出来的，不是从原文中去得出来的：对比留下的选项中哪个相对最好，而不是对比每个选项与原文是否完全一致。
解题技巧
考场上快速选出答案是最重要的，这里说一下考试中较多出现的，就是所有选项与原文都沾边的情况。
英语阅读选项比较原则掌握这3个原则，基本可以将英语阅读拿下！
1、英语main idea（文章观点）题型选项原则
2、比较原则（A推B原则）：如果A选项能够证明B选项成立，那么证明B比A好，依次类推，直接得出答案。注意：该原则只能用在选项有共同点，且待选选项都与原文沾边，但是较难排除的情况