文档介绍：四年级信息技术教学计划
木桩港小学 任春华
一、指导思想
1、继续学习计算机基础知识、训练 操作技能。
2、进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。
3、掌握正确的计算机操作方法，培养良好的用机习惯。
4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力，进行创新实践。
二、教学内容
掌握修改文章段落的方法；
2、了解简单修饰文章技巧；
3、学习用powerpoint制作幻灯。
三、教学要求
使学生比较全面地了解、掌握“修改文章段落的方法；简单修饰文章的技巧，学习用powerpoint制作幻灯。”等基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能用所学知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。
四、教学重点、难点：
基础知识的掌握；
2、各种基本概念、操作的掌握；
3、实践训练、操作的有机、灵活运用。
五、教法设想和措施：
1、设想
以“掌握修改文章段落的方法；了解简单修饰文章的技巧，学习用powerpoint制作幻灯。”等为学习重点，适当辅之于游戏、组织竞赛等形式，以提高学生的兴趣。
2、措施
以学生上机操作为主，教师讲解为辅。
注重补差培优，兼顾提中。
注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。
加大上机力度，做到熟练掌握所学的知识。
注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。
结合相应的竞赛提高学生的兴趣。
有意识地注重学生之间的互相合作精神的培养。
六、课时安排
周次
内容
1
文章的修改
2
段落的调整
3
文字修饰
4
设置段落格式
5
插入图片
6
打印预览
7
初识powerpoint2000
8
灯片中插入图片
9
浏览与放映
10
设置动画效果
11
幻灯片的切换
12
复习
段落的调整
木桩港小学 任春华
教学目标
初步掌握段落的复制、移动、删除、查找与替换的方法。
2、通过议一议、试一试等方法，培养学生自主探究的能力。
重点难点
段落的复制、移动、删除、查找与替换的操作方法。
教学准备
例文《秋游》；
2、剪切、复制、粘贴的图标。
教学过程
激趣导入
我这里边有一篇小华的电子作文，谁来读一读？
出示《秋游》例文
老师想考一考