最新部编人教版四年级语文上册教案全册合集[1].doc

文档介绍：最新部编人教版四年级语文上册教案全册合集[1]
最新部编人教版四年级语文上册教案全册合集[1]
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最新部编人教版四年级语文上册教案全册合集[1]
第一单元
1 观 潮
【教学目标】
1. 学会认“盐、屹、昂、顿、鼎、沸”等

12 个生字，正确书写“潮、据、堤、阔、笼”等

15 个字。正确
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读写“笼罩、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地、横贯”等词语。
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2. 正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文

3~4 自然段。
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边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。
欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。
【教学重点】
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1. 学会认“盐、屹、昂、顿、鼎、沸”等

12 个生字，正确书写“潮、据、堤、阔、笼”等

15 个字。正确
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读写“笼罩、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地、横贯”等词语。
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2. 正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文

3~4 自然段。
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【教学难点】
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边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。
欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。
【教学课时】
课时
第一课时
【教学过程设计】
教学过程
一、吟诵古诗，引入情境
同学们，宋代潘阆写的《酒泉子 . 长忆观潮》中，这样写道：长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧
海尽成空。万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立。手把红旗旗不湿。别来几向梦中看。梦觉尚心寒。今天我们和作者一起去钱塘江观潮。
课件出示：钱塘江大潮，并引导学生体会“观潮”和“天下奇观”两个“观”字各是什么意思。二、自主读文识字
1．自由读课文，画出生字和新词，采用自己喜欢的方法自学生字。
2．小组之间交流自学生字的情况，做到把字音读准确。
3．课件出示会认生字，指名读。
“盐、屹、昂、顿、鼎、沸、贯、浩、崩、震、霎、余”
字音难点：“崩”在本课读（ bēng），避免读成（ pēng），“震”“霎”为翘舌音，注意读准确。
（ 2）书写“潮、据、堤、阔、笼、罩、盼、滚、顿、逐、渐、犹、崩、震、余”
易错字指导： “堤”的偏旁是提土旁， “震”的上半部不要错写成“雨” 。“罩”的上半部是“四”不要错
写成“日”。
理解词义。
天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。
横卧：横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。
人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。
若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。
余波：本课指潮头过去后，剩下的波浪。
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