文档介绍：原版两学一做四对照四反思心得体会篇一开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践, 抓好学习教育, 对全面从严治党向基层延伸, 保持发展党的先进性和纯洁性, 具有重要而深远的意义。下面是两学一做四对照四反思心得体会,欢迎参考! 两学一做四对照四反思心得体会一“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的一项重大部署, 面广类型多, 点散任务重, 防止走过场和形式主义, 就必须强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。问题是时代的声音。党的十八大以来, 以的党中央, 始终强调要增强问题意识、坚持问题导向, 在推进有中国特色的社会主义伟大事业进程中对问题不回避、不掩盖, 不断发现问题、解决问题, 各项事业取得了扎实的成效。特别是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动当中, 坚持以问题为导向, 持续深入纠正“四风”问题, 切实整治群众身边的不正之风, 党员干部作风有效好转,全面从严治党迈出坚实的步伐。学习教育是为了解决问题, 解决问题才是最好的学习教育。从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,全面从严治党继续深入推进, 党内教育更加具体化、经常化、细致化, 这尤其需要聚焦问题、针对问题, 把解决问题贯穿学习教育的始终, 学要带着问题学, 做要针对问题改, 把合格的标尺立起来, 把做人做事的底线划出来,增强针对性、提高实效性。学不足以修己治人,则为无用之学。带着问题学,才能学深入, 只有找准“病根子”,才能开出“药方子”。广大党员要把自己摆进去, 对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题, 重点聚焦理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题, 边学边改、即知即改, 自我揭短亮丑、自我净化提高,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩; 进一步强化宗旨观念, 勇于担当作为, 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。善除害者察其本,善理疾者绝其源,针对问题改,才会有实效。要扭住“改”这个牵引,把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来, 针对查找出的问题, 建立整改台账, 对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把“两学一做”问题整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来, 使解决问题前后呼应、接续推进, 更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果, 把集中整改与加强日常教育管理结合起来, 以改革精神补齐制度短板, 狠抓制度执行, 真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。成绩不说跑不了, 问题不找不得了。要把解决问题贯穿学习教育始终, 有什么问题就解决什么问题, 什么问题突出就重点解决什么问题,把党员的先锋形象树起来,把基层党组织的战斗力发挥出来,我们就一定能凝聚起强大的力量,把崛起振兴伟大事业推向前进。两学一做四对照四反思心得体会二开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践, 抓好学习教育, 对全面从严治党向基层延伸, 保持发展党的先进性和纯洁性, 具有重要而深远的意义。全区各级党组织和广大党员干部要深入学关于“两学一做”学习教育的重要指示精神, 更加自觉地把思想认识统一到中央部署和市、区委要求上来, 积极主动投入“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,推动北辰学习教育扎实有效开展。开展“两学一做”学习教育, 必须强化“四种意识”。一是强化历史担当意识。担当是一种责任。当前, 北辰区面临着全市多重战略机遇叠加和城市建设管理体制改革试点的难得机遇。机遇只有干出来,才是机遇。历史的人干历史的事儿, 要拿出“发展为大, 舍我其谁”的工作魄力,把该担的责任担起来,把应负的使命扛起来,主动揽责、主动作为, 善打硬仗、能打胜仗, 在真抓实干中建功立业。二是强化先锋模范意识。当前, 北辰区正处在大开发、大建设、较劲爬坡、转型升级的关键时期, 只有每一名党员、每一个基层党组织发挥好先锋模范和战斗堡垒作用, 才能为完成各项任务提供坚强的组织保障。各级党员干部在政治上要坚定、在工作上要带头、在生活上要朴素, 事事以身作则、处处率先垂范,敢于担当、勇挑重担,真正做到“平时能看出来,关键时刻能站出来”。三是强化纪律规矩意识。守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。新常态下, 各级党员干部要更加自觉地遵守各项制度和规矩, 严格依法行政、依法决策、依法办事, 主动接受各方面监督, 管好自身、带好队伍, 严守底线, 远离