文档介绍：教育部：严禁幼儿园提前学****小学内容
教育部发布《3-6岁儿童学****与发展指南》严禁幼儿园提前学****小学内容
为遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3—6岁儿童学****与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向。教育部还特别强调，严禁幼儿园提前学****小学内容。
《指南》从五个领域描述幼儿学****与发展，分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学****与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3—4岁、4—5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
此外，《指南》还根据幼儿的学****与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学****与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。
初步理解数量关系
在面向社会公开征求意见时,很多家长非常关注语言领域和科学领域。对此，教育部有关负责人在接受记者采访时表示,语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力，培养幼儿的阅读兴趣****惯以及初步的阅读理解能力。
在科学领域从科学探究和数学认知两个方面，强调幼儿的科学学****应注重激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，培养初步的探究能力;幼儿的数学学****应注重在生活和游戏中感知数学的有用和有趣，初步理解数量关系、形状与空间关系,培养初步的逻辑思
维能力.《指南》中明确提出，5—6岁学龄前儿童，“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”即可.
规范小学招生程序
《指南》面向社会公开征求意见时,得到广大家长的广泛关注和充分肯定,也有少数家长认为目前小学择校和禁而不止的入学考试将影响《指南》的实施