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硬笔手册法教学方法.docx

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文档介绍

文档介绍:Ting Bao was revised on January 6, 20021
硬笔手册法教学方法
乡村少年宫硬笔书法兴趣班教学计划
一:指导思想
  1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
  2、以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发9教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。
  3、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字****惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
  二、课程教学目标
  1、在书法学****中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学****以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
  3、通过书法练****培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
  三、教学要求与措施:
  1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课与课后练****相结合,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。
  2、努力提高学生学****书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生****惯。
  4、继续研究学校书法校本教材。
  5、各年级的作业均要重视学生****字的质量,任课教师有义务也有责任抓好学生的****字质量。
  6、有计划开展好师生****字活动,全面提高师生整体的书法水平:
  7、积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果,积极开展成果展示活动。
  每月评定一批书法之星、小小书法家。
  9、开设书法园地,进行书法教学宣传。
  10、多方面提高自身教学能力,业务水平。
  四、具体教学计划
  第一周:介绍工具及书法基础知识()
  第二周:楷书笔画的写法(一)——点(左点、右点、竖点等)+例字练****br/>  第三周:楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横等)、竖(垂露,悬针)+例字
  第四周:楷书笔画的写法(三)_____撇(斜撇,长撇)、捺(平捺,斜捺)+例字练****br/>  第五周:楷书笔画的写法(四)_____折()、提+例字练****br/>  第六周:楷书笔画的写法(五)_____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)+例字练****br/>  第七周:楷书笔画的写法(六)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)+例字练****br/>  第八周:成果展示
  第九周:组合笔画练****单字临摹练****br/>  第十周:组合笔画练****单字临摹练****br/>  第十一周:组合笔画练****单字临摹