学前班语文复习计划怎么制定.doc

文档介绍：学前班语文31习计划怎么制定
制定计划对大家学习来说很重要，只有计划制定好了才能按部就班的去 实施。即使是学前班的孩子面对考试也要制定好复习计划。以下是我分享 给大家的学前班语文复习计划，希望可以帮到你！
学前班语文复习计划
一、 学生情况分析
本期学前班共有学生66人，其中男同学12人，女同学18人，因为学 校缺老师，大小班并成一个班，大班的已经学过一年，而小班的刚入学，这 就给教学工作带来了很多的麻烦。更麻烦的是一些学生属于留守儿童，跟 着爷爷奶奶或者外公外婆，缺乏父母的管教，也给教育教学工作带来很大 压力。
二、 教材内容分析
本册汉语拼音本期要学会9个复韵母，学会9个鼻韵母，学会韵母的四 个声调的读法，学会声母与韵母的拼读方法。了解jqx和e和n相拼时, 上两点要省略的规则。学会6个整体认读音节
三、 教学要求
1、 了解拼音的用处，激发学生学习拼音的兴趣。
2、 培养学生认真听课、不讲小话、不玩东西等良好学习习惯。培养学 生主动完成作业的习惯。
3、 学会9个复韵母，学会9个鼻韵母，掌握韵母的四个声调的读法。
4、学会声母与韵母的拼读方法。
5、 了解j q x和e, n相拼时，上两点要省略的规则。
6、 学会6个整体认读音节。
四、教学措施
1、 利用书上形象直观的图片指导学生学习，也可以制作学习卡片帮助 学生学习，降低拼音学习的难度，教师要化难为易，千方百计让学生爱上 拼音。
2、 多联系家长，让家长协助辅导，不会的可以找高年级的学生帮忙教 一下，一定要想办法教会。不能把一切事情都推给老师，因为老师不可能 只教你家的那一个孩子。
3、 多夸奖、多表扬，激发学生的学习兴趣，让学生多练、多读、多写, 熟练掌握拼读、书写的技能。
4、 对于那些留守儿童，尽量发动班上优秀的学生去帮助他们，老师也 多关心，多辅导，让他们和大家一起学习、一起进步。
5、 学前班的小朋友初入学，一切从零开始，课堂上要组织好学生的纪 律，培养良好学习习惯，听、说、读、写相映成趣。因为学生太小，精力 集中不了多长时间，所以要让学生张弛有度，以便提高学习效率。
四、课程进度和课时安排
周次、教学内容、计划课时
第1周、培养良好习惯、
2、 3、 ai ei ui、 8
4、 5、 ao ou i、 7
6、 7、 ie eer、 9
8、9、前段复习、9
10、 期中检测、4
11、 12、 an en in、 8
13、 14、 un n、 8
15> 16、 ang eng 、 9
17、 18、 ing ong> 7
19、20、期末总复习
学前班语文复习方法
一、 明确目标，制定计划在复习之前首先我们应该明确本学期的教学内 容和教学目标。这一册教材包括下面一些内容：1、汉语拼音：9个复韵 母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母2、语言：认识汉字结构、书写汉字顺 序、汉字部首、.。
重点教学内容是9个复韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母2、语言： 认识汉字结构、书写汉字顺序、汉字部首、 个.。
二、 创设情境，忌枯燥在复习课上也要精心准备，最好为学生用课件或 其他手段创设情境，教学中从生活入手，设计的习题要让学生感兴趣