认识平面图形 ppt课件.ppt

文档介绍：认识图形（二）
认识平面图形
一、创设情境，复****立体图形名称
问题：1. 你们喜欢玩积木吗？请每人挑选一块你最喜欢的积木。
2. 能说出这些积木的名字吗？
它们是我们学过的立体图形。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
二、动手操作，认识平面图形
（一）学生动手，拓出平面图形
问题：1. 请你摸一摸手中积木的面。
可以把它们拓下来。
2. 你有什么方法可以在纸上得到立体图形的“面”呢？
二、动手操作，认识平面图形
（二）认一认，说平面图形名称
介绍：你们拓出的这些都是平面图形。
问题：你认识它们吗？你知道它们的名字吗？
二、动手操作，认识平面图形
（三）辨一辨，给平面图形分类
问题：观察平面图形，你能给它们分一分类吗？
二、动手操作，认识平面图形
（三）辨一辨，给平面图形分类
三、观察操作，体会平面图形特征
问题：观察这些图形，想一想，它们有什么特征？
三、观察操作，体会平面图形特征
（一）长方形的特征
有四条边，四个角，扁扁的。