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1三年级应用题：还原问题
某数先加上3，再乘以3，然后除以2，最后减去2，结果是10，问：原数是多少？
解答：分析时可以从最后的结果是10逐步倒着推。这个数没减去2时应该是多少？没除以2时应该是多少？没乘以3时应该是多少？没加上3时应该是多少？这样依次逆推，就可以推出某数。
如果没减去2，此数是：
如果没除以2，此数是：
如果没乘以3，此数是：
如果没加上3，此数是：
综合算式：
2、小智问小康：“你今年几岁？”小康回答说：“用我的年龄数减去8，乘以7，加上6，除以5，正好等于4. 请你算一算，我今年几岁？”
解答：分析时可以从最后的结果是4逐步倒着推。这个数没除以5时应该是多少？没没加上6时应该是多少？没乘以7时应该是多少？没减去8时应该是多少？这样依次逆推，就可以推出某数。
如果没除以5，此数是：
如果没加上6，此数是：
如果没乘以7，此数是：
如果没减去8，此数是：
综合算式：
3、代号为A，B，C，D 的四位小朋友共有课外读物200 本，为了广泛阅读，A 给B13 本；B 给C18本；C 给D16 本；D 给A2 本，这时四个人的本数相等．他们原来各有多少本课外读物?
解答：每个人的本数是200÷4=50(本)。用倒推的解题方法，可从“50 本”人手，把收进的减去，把给出的加上，就可得到各人原有读物的本数．
A：给出13 本收进2 本=50 本A 原有读物本数：50+13—2=61(本)
B：给出18 本收进13 本=50 本B 原有读物本数：50+18—13=55(本)
C：给出16 本收进18 本=50 本C 原有读物本数：50+16—18=48(本)
D：给出2 本收进16 本=50 本D 原有读物本数：50+2—16=36(本)
4、有砖26 块，兄弟二人争着去挑。弟弟抢在前面，刚摆好砖，哥哥赶到了。哥哥看弟弟挑的太多，就抢过一半。弟弟不肯，又从哥哥那儿抢走一半。哥哥不服，弟弟只好给哥哥5 块，