文档介绍：舌诊实验报告
舌诊实验报告
舌诊实验报告
文档
篇一：探究味觉的实验报告
探究舌头与味觉的实验报告
实验名称：舌头与味觉的实验
要研究的问题：舌头各部位所最敏感的味道是什么？
实验准备（实验器材与药品）：浓咖啡溶液、白糖溶液、食盐溶液和柠檬汁溶液各一杯、棉签少许
实验假设：舌尖对酸味最敏感
；舌根对苦味最敏感
；舌侧前对酸味最敏感；舌侧后对咸味最敏
感。
实验设计：用棉签在浓咖啡溶液
、白糖溶液、食盐溶液、柠檬汁中吸食到同一饱和度
，再拿它
依次去触及舌尖、舌根、舌侧前和舌侧后 , 仔细辨别。
实验步骤：（实验前先用一张干净的吸水纸把舌头擦干
。做完每个实验后 , 用凉开水漱口 , 再
用吸水纸擦干舌头。）用棉签在浓咖啡溶液
、白糖溶液、食盐溶液、柠檬汁中吸饱和，再拿它
依次去触及舌尖、舌根、舌侧前和舌侧后
, 仔细辨别。
实验结果：舌尖对食用糖溶液的味道最敏感
，舌根对浓咖啡溶液的味道最敏感
，舌侧前对食盐
溶液的味道最敏感，舌侧后对柠檬汁的味道最敏感
。得出，舌尖对甜最敏感，舌根对苦最敏
感，舌侧前对酸最敏感，舌侧后对咸最敏感。篇二：《中医学》实验指导
《中医学》实验指导
实验名称：中医学学时：8 学时学分：
适用专业：临床医学
执笔人：李玉和潘丰满审定人：张德新
一、实验目的与任务
中医学是研究和阐述中医基本理论，基本知识和基本技能的一门学科；中医学实验课是中医系
统教学内容之一，通过本课程的学习，加强学生对中医学的认知能力和动手能力，使学生初步掌握中医学基本理论和诊疗技巧，初步学会运用中药、方剂防治疾病，其目的是紧密结合临床，学以致用，培养学生的临床思维水平，为今后临床工作、中西医结合、创新打下初步的基
础。
二、教学基本要求
通过实验教学，加深学生对中医基础理论知识的理解，使学生初步掌握中医学诊疗技巧和有关
的方剂、中药知识，培养学生对中医学的临床运用能力。
四、实验教学内容及学时分配
实验一气的推动作用（ 2 学时） 1 实验目的
1. 1 掌握 “气”的推动作用，加深对中医 “气”的理解。掌握熟悉腹腔注射方法。 2
材料
实验对象：体重 18-22g 小白鼠
文档
2 实验仪器：注射器 (1ml) ，针头 (5 号 ) ，天平 1 台，小白鼠固定器 5 个，保险丝一
段，不锈钢镊子 10 把， 5l 玻璃缸 10 只，高精度实验温度计 10 只，机械秒表 10 只。
3.
3 实验试剂：红参水提液 100ml
（原生药含量
），生理盐水 500ml
。 3 实
验方法
4.
1 正确抓取固定实验小白鼠和腹腔注射的方法
：
小鼠温顺，一般不会咬人，