文档介绍:会计学
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新人(xīnrén)教天上的街市
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天上(tiānshàng)的街市 郭沫若
学习(xuéxí)目标:
1、感知诗文大意,正确、流利、有感情地朗诵诗歌;
2、体会文中丰富新奇的联想和想象,初步培养联想和想象力;
3、理解诗人对自由、幸福生活的向往(xiàngwǎng)与追求。
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一、作者(zuòzhě)作品:
郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人,现代(xiàndài)作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。
代表作:诗集《女神(nǚshén)》、《星空》;
本文选自《郭沫若全集》第一卷。
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天上的街市
郭沫若
远远的/街灯/明了, 你看,那浅浅的/天河(tiānhé),
好像/闪着/无数的/明星。 定然是/不甚/宽广。
天上的/明星/现了, 那隔着河的/牛郎织女,
好像/点着/无数的/街灯。 定能够/骑着牛儿/来往。
我想那/缥缈的/空中, 我想/他们此刻,
定然有/美丽的/街市。 定然在/天街/闲游。
街市上/陈列的/一些物品, 不信,请看/那朵流星,
定然是/世上/没有的/珍奇。 是他们/提着灯笼/在走。
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问题一:诗中写到那些(nàxiē)事物?
街灯(jiē dēnɡ)
明星(míngxīng)
天河
牛郎织女
流星
灯笼
街市
世上没有的珍奇
问题二:诗中写到这些事物之间是怎样联系起来的?
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街灯(jiē dēnɡ)
明星(míngxīng)
天河(tiānhé)
牛郎织女
流星
灯笼
天上的街市
世上没有的珍奇
问题二:诗中写到这些事物之间是怎样联系起来的?
第一节
明星
街灯
第二节
地上的街市
第三节
第四节
联想
联想
想象
想象
想象
想象
实写
虚写
虚写
虚写
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联想(liánxiǎng)与想象
“联想”指由于(yóuyú)某人或某事物而想起其他相关的人或事物。
“想象(xiǎngxiàng)”指想出不在眼前的具体形象或情景。
知识链接:
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第七页,共12页。
联想(liánxiǎng)与想象
联想(liánxiǎng):
甲事物(shìwù)
想到
乙事物
存在 存在
想象:
甲事物
创造出
乙事物
存在 不存在
因果联系
相似关系
来源于
客观现实
知识链接:
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问题三:课文中想像的牛郎织女(niú láng zhī nǚ)的生活跟神话故事中的牛郎织女(niú láng zhī nǚ)的生活有什么不同?
神话故事(shén huà ɡù shì)中——
牛郎织女被无情地分隔(fēngé)在天河两岸,每年农历七月七日才能相见一次;
文中想象的——
牛郎织女能够骑着牛儿来往,提着灯笼在天街闲游。
五、品诗悟理:
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问题四: 诗人为什么要进行(jìnxíng)这样的想像,要对传说中的故事情节做这么大的改动?这种想像表现了诗人什么样的思想感情?
上世纪初,中国还处于半殖民地半封建社会,人民生活在黑暗之中,五四运动呼唤人们追求自由、幸福、美好的生活,但运动结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治下,自由、幸福、美好的生活仍然没有到来,许多人因此感到绝望(jué wàng)无助,但是诗人没有因此而放弃希望。他改写了神话,想像牛郎织女在天上过着幸福的生活,
表达了他对理想(美好、幸福生活)的向往(xiàngwǎng)和执著的追求。
五、品诗悟理:
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第十页,共12页。