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小学家校沟通现状调查研究.pdf

文档介绍

文档介绍:硕士专业学位论文
小学象牧沟邋现狀调奋研秃
——以重灰聿R+学为倒
龙雨
指导教师:左瑞勇教授
专业学位类别:教育硕士
专业学位领域:小学教育
二〇一五年四月
独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工
作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文
中不包含他人已经发表或撰写过的研宄成果,也不包含为获得重庆
师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同
工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明。
学位论文作者签名:签字日期:妒j"年日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解重庆师范大学有关保留、使用、学位论
文的规定,有权保留并向国家部门或者机关送交的论文的复印件和磁
盘,允许论文被查阅和借阅。本人椅权重庆师范大学可以将学
位论文的全部内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩影或
者扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
学位论文作者签名兩 签字日期:<月)曰
重庆师范大学硕士学位论文



小学家校沟通现状调查研究
以重庆市 R 小学为例





硕士研究生: 龙雨
指导老师:左瑞勇 教授
学科专业: 小学教育
所在学院: 教育科学学院




重庆师范大学
二 0 一五年四月
Chongqing Normal University Master Degree Thesis


Investigation on the present situation of home
school
communication R primary school
in Chongqing as an example



Postgraduate:Longyu
Tutor:Zuo Ruiyong Professor
Major:Primary school education
College:College of Education Science




Chongqing Normal University
April,2015
重庆师范大学硕士学位论文 中文摘要

小学家校沟通现状调查研究
——以重庆市 R 小学为例

摘 要

当前的现代教育理论中提出了这样一种理论:家庭、学校、社会、学生自我
这四种教育统合在一起才是完整的学生教育体系结构。学生要得到的全面的发展、
健康的成长、完善的教育的这些方面,虽然学校是实现这些方面的主要场所,但
是仅仅靠学校这一单一的实现场所完成这些任务是不可能的,效果是不理想的。
要想改变现状的教育,就必须将这四者结合起来,特别是作为学生的两大重要教
育资源:家庭教育和学校教育,这两大教育的统合对学生的发展、学习、成长起
着重要的作用。因此,学校教育与家庭教育怎样和谐有效的结合起来,学校与家
长怎样顺利、通畅的交换学生教育信息,家校沟通在此就成为学