文档介绍：延长县中学导学案（教学案）
年级：高一年级 班级:姓名:小组名称:
科目
地理
课题
第一节地球在宇宙中
课型
新课
授课人
设计人
郭阿利
审查人
王斌 审核人殷法林
师评
组评
学****br/>目标
了解宇宙、天体的概念
掌握太阳系的成员
用图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置。
学****重点
天体系统的层次
学****难点
天体的判断标准
学法
指导
自主学****法、对比法，
学****过 程
学****笔记 （教学设计）
【自主学****预****案）】阅读教材内容，完成下列问题：
（一）宇宙：
概念：宇宙是、和万事万物的总称
2天体：宇宙由 组成，我们把这些物质统称为天体
天体类型包括：星云、、、卫星、彗星、
基本天体：恒星和
天体系统：宇宙中运动中的天体彼此— 、一 —而
成。地球所处的天体系统按从低到高的级别，依次为、
天体系统的层次为：
"｛太阳系
Y
'其他行星系
X.
总星系
河外星系
:二）太阳系
中心天体：,原因是质量占整个太阳系的 以上
组成
（1） 行星名称（由近及远）：、、、、
（）、、、 、O
（2） 小行星带：位于 轨道和 轨道之间
（3） 彗星；绕转在扁长的椭圆轨道上，最著名的是哈雷彗星
（4） 分类：划分依据：、、等。
"类地行星： 、 、 、
类型：（巨行星：、。
远日行星： 、。
X.
【合作学****探究案）】小组合作完成下列问题
在太空中运行的“神舟八号”是不是天体？着陆的返回舱呢？
根据太阳系模式图完成下列问题：
（1） 太阳系的中心天体是什么？为什么？
（2） 太阳系八颗行星绕日公转方向，轨道有何特点？
（3） 八颗行星绕日公转轨道倾角较小说明什么？
（4） 在金星或火星上看到的太阳升落方位和地球上一样吗？为什么
【当堂检测】
“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月亮小，地球带者月亮 跑。”根据童谣，完成1-2题。
童谣中出现的这些天体，都属于（）
①太阳系 ②银河系③河外星系④总星系
A.①②④ B.①②③ C.③④ D.②③④
在目前人类认识的天体系统中，最低一级和最高一级的天体系统分别优 （）
、地月系 B地月系、总星系