文档介绍：环境监测实****指导书
（资源环境与城乡规划管理专业用）
第一部分环境监测实****的目的、内容和要求
环境监测是资源环境与城乡规划管理专业重要的专业课，环境监测技术是资源环境与城乡规划管理专业专业重要的实践性教学环节之一，是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。
1、通过实****对环境监测实验室的工作和监测工作的一般程序有深刻的了解。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，增强对环境监测工作的感性认识。
3、通过亲身参加环境监测实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
4、与实****单位技术人员密切接触，学****他们的优秀品质和工作经验，培养良好的职业道德和爱岗敬业的思想品质，树立严谨的工作作风和实事求是的科学精神。
二、农****内旁
环境监测技术实****将水质监测、空气监测和土壤监测作为主要实****内容。另外在实****中注重监测分析基本技能的训练和提高，也要学****掌握环境监测新技术的应用。环境监测技术实****的主要内容见表1。
表］汗境监測技木实****的主耍内容
序号
实****模块
主婴实****内容
1
水质监测
地表水、地卜•水、污染源的采们、样品保存、常规项冃的监测
空气和废气监测
环境空气连续采样实验室分析监测、固定污染源
*■
推放烟气连续监测、汽乍排气监测
3
土壤污染监测
土壤中秋金属组分Cu、Cd、Cr. Pb、 Hg、Zn、Ni的测定
4
环境监测数据处理
环境监测数据计畀机处理
三、农****爰束
1、实****内容要求
实****期间，应在实****老师的指导下，具体参加有关的监测分析工作，要求做到如下几点。
以实****模块为基础，熟练掌握各常规监测项目的采样、现场测试、实验室分析、数据处理、报表填写等基本技能，掌握环境监测的全过程工作程序。
了解常规监测仪器的基本结构、基本原理及基本维护方法，能独立正确使用监测工作中常用的仪器设备。
在实****过程中，要勤于观察和思考，掌握监测技术的细节和要领。每天写好实****笔记，记录实****情况、心得体会、工作计划等。对有关监测数据进行详细记录并加以整理。
了解建立、健全环境监测分析室的有关业务常识，掌握实验室安全、卫生知识。
尊敬指导老师、虚心求教。同学之间团结协作，相互关心，共同提高。学会协调人际关系，有利工作顺利开展。
2、实****地点要求
学生实****在实****基地进行，实****基地为国家、省、地、市各级环境保护监测站、环境科研院所。
也可以选择在仪器设备齐全、业务量大的工矿企业的环境监测站进行实****br/>3、实****纪律和安全要求
实****过程是教学的一个环节之一，因此学生要自觉遵守本校的学生守则，也要遵守实****单位制定的各项规章制度。
自觉遵守实验室各项规章制度，注意防火、防爆等安全事故。
遵守仪器设备的操作规程，在指导老师的指导下正确操作使用仪器设备，爱护学****单位的财产。
野外作业注意人身安全保护。
4、实****报告要求
实****结束后要提交实****报告，由指导老师签署综合评定意见和给出成绩，会同实****卡一并入档保存。实****报告的内容应包括以下几项。
实****地点、实****者姓名、实****时间、指导教师等。
实****单位情况概述。
实****的工作内容。根据实****单位的安排参加野外采样、调查、实验室项目分析等工作任务，按参加时间的先后顺序概要列出。
通过参加实****的工作情况，选择可以反映实****收获的主要内容，有重点地、比较系统地进行撰写。报告需要反映的是自己通过亲身实践，从理论到实际，确是自己所深刻理解的内容。
实****报告要包含有技术细节的内容，反映对实****项目的掌握程度，以评价实****的实际效果。
个人心得体会，可以阐述通过实****在技术人员帮助、指导下，自己在思想、监测分析技术和业务组织管理上的收获。
对今后实****工作的建议。
妙、空****威備铸宦
按学校有关文件执行。
笫二部分水凌临测
一、水样的采缰
（一）实****目的
掌握断面水样采集、采样点位的设置和不同水样的采集方法，了解水样采集器具的使用方法和水样保存的基本要求。
（二）能力目标
根据采样项目要求，准备好相应的保存剂和其他采样器具；掌握采样器的正确使用方法，解决采样现场遇到的一般性技术问题。掌握水质采样质控方法。
（二）相关知识
代表性
为了真实的反映水体的质量，除了用精密仪器和准确的分析技术之外，还要特别注意水样的采集和保存。采集的样品要代表水体的质量。除需现场测定的样品外，带回实验室的样品在测试前需妥善保存，以确保样品在保存期内不发生明显的变化，从而保证样品的代表性。
采样的一般过程
现场勘查（测），采样断面的设置，采样点的布置，样品的现场采集，样品的保存，样品的运输和存放。
水质监测的分