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任课老师:王少峰
初中体育课教案
任课老师:王少峰 课题:羽毛球的基本动作发球
班级: 初中二年级2班 人数:40人
地点: 学校羽毛球馆
教学
内容
正手发羽毛球




运动参与目标:通过正手发高远球技术的教学,使学生理解正手发高远球的动作要领,了解羽毛球的发球站位及发对角的规则,提高对体育的兴趣。
技能目标:通过正手发高远球技术的学****使大部分学生进一步提高正手发高远球技术动作以及发球的准确性
3,情感目标:提高学生团结协作的能力,增强学生的自信,培养学生的创新精神。
4,社会适应目标:通过这节课的学****使学生体会到在团队中的价值和同伴之间的互
相信任,建立良好的人际关系。


掌握发球的手型与握拍动作


发球的各种技术动作协调一致。。
组织
结构
教 学 内 容
组 织 与 教 法
运动量
教学方法与要求
组织方法
次数
时间




一,课堂常规:
整队,集合,清点人数。
师生问好。
宣布课的内容、要求和目标以及注意事项。
安排见****生。
教法:
①集合整队。
②提出本课的内容和要求。
口令指挥。
要求:1 精神饱满、声音洪亮。
2学生快、静、齐,
组织:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX

1

2


组织
结构
教 学 内 容
组 织 与 教 法
运动量
教学方法
组织方法
次数
时间




一,慢跑,抱团游戏。
绕篮球场慢跑两圈,一边跑
一边注意听老师喊的数字,喊
出的数字学生就要按照这个数
字在一起,没有找到同伴的同
学就要做5个下蹲,然后继续
跑步前进。
徒手操
学生原地定住,面向老师
第一节:头部运动
第二节:扩胸整臂运动
第三节:体转运动
第四节:腹背运动
第五节:弓步压腿
第六节:侧压腿
第七节:活动手腕踝关节
教法:结合口令,教师带领学生进行。
要求:①组织纪律性强
②认真练****听从口令,动作整齐、到位。
③精神饱满,表现积极。
要求:①动作节奏适中。
②讲解清楚,示范规范。
③口令指挥富有***,充分调动学生的积极性。
组织:
← XXXXX
注意:①学生跟上动作的节奏,积极认真。
②动作到位、准确、整齐。
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