认知风格、意识水平对高中生数学问题类比迁移的影响研究.pdf

文档介绍：分类 号 村 密 级
单位代码 学 号
首都师范大学教育硕士学往论 文
论 文题 目
认知风格 、 意识水平对高 中生数学 问题类 比
迁移 的影响研 究
研 究 生 刘 丽
指导教师 连 四清 副教授
学科专 业 学科教学
学科方 向 数学教育
年 月 日
分类号 材 密 级
单位代码 佣 学 号
首都师范大学教育硕士学位论 文
论 文题 目
认知风格 、 意识水平对高中生数学问题类 比
迁移 的影响研究
研 究 生 刘 丽
指导教师 连 四清 副教授
学科专业 学科教学
学科方 向 数学教育
年 月 日
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学位论文作者签气户例 枷了一
日期沼口确三朔 侈日
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学位论“作者签侧 妒
日期 喊阵朋 夕日
目 录
文献综述
迁移及其相关研 究
迁移 的类型
迁移 的基本研究范式 ……
类 比迁移的相关理论 …