文档介绍：第8章测控技术及仪器专业的培养目标和人才素质要求测控技术与仪器—简称测控专业测:测量技术,对客观事物取得数量概念的一种认识过程(从定性到定量的过程, 如“热”),包括传感技术和测量技术。传感技术:获取想知道的信息,非电信息到电信息的转换测量技术: 将获得的信息量化,数据处理技术控:控制技术, 对客观事物或过程进行驾驭、支配的一种操纵过程。显示记录技术: 提供观察信息和记录方便数据传输技术: 将信息传输到远处测量和控制是测控技术实现的重要手段。大五班专用?互帮互助?方便你我他?一起向成功进发?惠风和畅制作 O(∩_∩)O哈哈~ 涉及的学科内容?检测的物理原理(传感原理) --物理化学原理?传感器技术--被测量转换为电信号?材料?半导体?微纳米等技术?信号处理技术?信号处理方法:FFT, 小波?硬件?处理器件为例: LM101-<AD620, Z80- <FPGA ?软件?计算机技术交叉学科它的意义?( 1) ?对于科学的意义: “科学,只有当人类懂得测量时才开始”--门捷列夫?桌椅?建筑?飞机的雷达等各种检测测试设备?载人飞船大量测试设备它的意义?( 2-1) ?工业过程中的地位-以加工一个零件为例毛坯成品检验出厂半成品?形状尺寸?内部质量?尺寸?质量要求它的意义?( 2-2) ?工业过程中的地位-以加工一个零件为例毛坯成品检验出厂半成品检测过程它的意义?( 2-4) ?工业过程简化为一个测控过程,测量和检测是信息的源头信息获取有用信息反馈控制信息处理工业过程 8 美国国家导弹防御计划--- NMD (如雷达) 5. 卫星红外线监测系统监测系统: 探测和发现敌人导弹发射并追踪导弹的飞行轨道;拦截器: 能识别真假弹头,敌友方从NMD 说起?如何发现目标-<< 一个测试过程?卫星如何预警?地基雷达如何预警?如何使拦截导弹击中目标?一颗子弹如何才能打中另一颗子弹? 学习什么? (1-1) ?如何完成需要我们解决的一个检测任务?检测一个我们关心的量?思考它涉及的东西?如何测量天气的闷热? ?如何测量人体的基因缺陷? ?如果你在大海之中,如何确定自己的位置? ?如何发现敌方的导弹? ?......