浙江省普通高中新课程实验研讨.ppt

文档介绍：浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作的目标和任务主要内容?一、普通高中新课程方案的核心设计思想?二、第一阶段的目标和任务?三、第一阶段工作的保障措施普通高中新课程方案的核心设计思想高中新课程方案的核心设计思想是“让每一位高中学生实现在共同基础上的有个性发展”。?通过必修课程,保证学生获得共同基础; ?通过选修课程,保证学生有个性发展。课程类型?国家课程必修+选修 I ?地方课程通用+专题?学校课程(选修 II ) 由学校开发共同基础=国家课程中的必修个性发展=选修 I+地方课程+选修 II 二、第一阶段的目标和任务?(一)课程改革的目标?(二)课程改革的主要任务(一)课程改革的目标?目标一按照教育部《普通高中课程方案(实验)》的规定,全面落实课程设置和各学科课时,尤其保证体育、艺术、技术课程和综合实践活动课程的实施。目标二?按照我省高中教学的实际情况, 规划选修课程开设的数量和范围,开发满足学生多样化发展需要的地方课程和校本课程,建立学分管理制度,促进学生全面而有个性的发展。目标三?改革教学方式,倡导自主、合作、探究的学****方式,创设有利于学生主动学****的环境,建立民主平等的师生关系,提高教学的技术和效率,努力减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神与实践能力。目标四?探索行政班与教学班并存的教学组织形式,初步建立有利于学生选课的学校教育教学管理制度。