文档介绍：福师《基本教育改革(华南学分互认)》在线作业二
一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)
1. 校本行动研究 建议人们用()“办法”研究课程与教学问题。
. 自然研究
. 社会教育
. 行动研究
. 行为研究
对的答案:
2. 卢梭以倡导"自然教育"而闻名遐迩。
. 心理教育
. 社会教育
. 自然教育
. 人文教育
对的答案:
3. 以"新基本教育" 研究为例,该研究以"类比"方式提出了一系列"()"。
. 教育隐喻
. 调查研究
. 自然认知
. 社会研究
对的答案:
4. 夸美纽斯在1632年刊登《大教学论》中,通过"引证自然" 方式提出了一整套()论(含"教学理论")。
. 自然教育
. 观测教育
. 人文教育
. 心理教育
对的答案:
5. 教育中"类比研究"重要是通过寻找"人"与"()"相类性或相似性来获得教育启示
. 社会
. 自然
. 世界
. 自我
对的答案:
6. 历史上最早进行教育调查研究人是美国学者()
. 狄恩
. 赖恩
. 弗而思
. 赖斯
对的答案:
7. 教师事实上是在研究、反思自己教育生活经历,反思自己教学中究竟发生了哪些教育事件。这种论述使教师开始进入"()"境界。
. 研究性教学
. 感知性教学
. 接触性教学
. 认知性性教学
对的答案:
8. ()学****方式强调教师直接把知识结论传递给学生,以“教师讲—学生听”为重要教学形态。
. 故意义学****br/>. 探究学****br/>. 接受学****br/>. 机械学****br/>对的答案:
9. 教师()教育事件事实上是转化教师教学观念和教学行为突破口,是变革课堂教学突破口。
. 写
. 说
. 看
. 想
对的答案:
10. ()实质上是一种"对话"办法,是专业人士之间"深度对话"和"深度访谈"。
. 问卷法
. 访谈法
. 观测法
. 记录法
对的答案:
11. 教师“叙事”除了“教学叙事”,还涉及教师本人对课堂教学之外所发生()论述
. 管理事件
. 生活事件
. 德育事件
. 课堂事件
对的答案:
12. 早在1926年美国人普莱西(Prssy, S.)已经设计了一种名为()机器。
. 自主学****br/>. 自动教学
. 程序性教学
. 操作性学****br/>对的答案:
13. 好学生原则牵扯到()问题。
. 课程目的
. 教育目的
. 课程构造
. 课程评价
对的答案:
14. 接受学****问题实质在于()。
. 强调让学生“接受”知识
. 不注重学生积极性
. 将接受知识积极性贯彻为教师如何解说“教材”
. 学生学****动机
对的答案:
15. 教育"()"则更注重从人类自身这里寻找教育依照。
. 类比研究
. 调查研究
. 自然研究
. 社会研究
对的答案:
福师《基本教育改革(华南学分互认)》在线作业二
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. “文纳特卡制”将课程分为()。
. 综合课程
. 分科课程
. 活动课程
. 劳动课程
对的答案:
2. 在“异步教学”研究者看来,人类教学实践大体可以分为()三个阶段,分别相应于个别教学阶段、同步教学阶段和异步教学阶