文档介绍：No存款业务的核算DOC
No存款业务的核算DOC
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《商业银行会计》课程教案
专业：会计
教师：
授课时间 :
第三章
存款业务的核算
学时
2 学时
教学课题
3-1 存款业务概述
要求了解商业银行的存款资金划分方法；掌握各类存款账户的界限、开立条件
知
教学
和使用管理要求；掌握各类存款日常核算手续及存款账的登记方法；重点掌握
识
目的
支票户存取业务的处理。
技
各类存款日常核算手续及存款账的登记方法。
能
重
教材
各类存款日常核算手续及存款账的登记方法。
点
分析
难
支票户存取业务的处理
点
教学
讲授法、案例分析法、讨论法
方法
教学
教材、多媒体
手段
使用教材：
崔澜，《商业银行会计》 ，北京交大出版社， 2010 年
教材
辅助教材：
教参
吕德勇、韩俊梅， 《商业银行会计学》 ，中国金融出版社，
2003 年；
于希文、王晓枫， 《金融会计学》 ，东北财经大学出版社，
2006 年；
曾晓玲、方萍， 《金融企业财务会计》 ，西南财经大学出版社，
2005 年
[ 教学组织 ]
( 含课堂教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计、重点如何突出，难点如何解决等 ) ：
1、采用课堂讲授和学生模拟操作相结合的师生互动方法，以传授式和案例式方法为主。
2、辅助手段为多媒体投影。
３、时间分配上：需要 2 学时。前１０分钟回顾上次课的相关内容，然后结合案例引入本次课授课内容，最后１０分钟对本次课知识点进行小结。
教学过 ４、重点突出“支票户存取业务的处理”等内容
程设计 ５、“各类存款日常核算手续及存款账的登记方法”这一难点采用案例教学法。
[ 主要教学过程 ]
课程导入：
值得讨论的问题是：
1、违规吸存弊端 ?
2、是否吸存越多，商业银行效益越好？
§3-1 存款业务概述
一、 存款业务核算概述
（一）存款业务的意义
存款是商业银行以信用方式吸收的单位和居民个人的暂时闲置和待用的货币资
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金。
存款业务是商业银行以信用方式吸收社会闲散资金的活动， 是银行吸收信贷资金的主要渠道。
客户为何要到银行存款？
银行为何要吸收存款？
（二）存款的种类
商业银行为了更好地组织和管理存款， 依据存款的来源和存期的长短对存款进行了不同类别的划分。
1、按存款的来源不同可分为单位存款和居民个人储蓄存款。
2、按存款的存期长短不同可分为活期存款、定期存款、定活两便存款和通知存
款。
此外，目前商业银行还开办了单位、个人通知存款、单位协定存款、集团账户存款、保险公司协议存款等。
（三）存款账户的管理
存款账户 是各经济单位和个人通过商业银行办理信贷、 结算和现金收付业务所必须的工具。银行对每一个与其发生资金往来的存款单位和个人都必须按规定开立相应
的存款账户。
根据《现金管理暂行条例》规定，一切企业、事业、机关、学校、部队等单位，
除了保留必要的库存现金外其余的必须存入银行。 因此，各单位都必须在银行开立帐户以便办理存款、贷款、结算等各项经济业务。
1、存款账户的种类
存款账户包括人民币银行结算账户、 外币存款账户、 个人储蓄账户和单位定期存
款账户。 其中： 人民币银行结算账户的开立和使用应遵守中国人民银行制定的 《人民
币银行结算账户管理办法》 ；外币存款账户的开立和使用应遵守国家外汇管理局的 《境
内外汇账户管理规定》 ；个人储蓄账户的开立和使用应遵守 《储蓄管理条例》 ；单位定
期存款账户的开立和使用应遵守《人民币单位存款管理办法》 。
为规范人民币结算账户的开立和使用， 维护经济金融秩序稳定， 中国人民银行制定和颁布了《人民币银行结算账户管理办法》 ，并自 2003 年 9 月 1 日起执行。
人民币银行结算账户 是指银行为存款人开立的用于办理现金存取、 转账结算等资
金收付活动的人民币活期存款账户。 它是存款人办理存、 贷款和资金收付活动的基础。
单位银行结算账户 ：是指存款人以单位名称开立的银行结算账