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爱的教育主要梗概
《爱的教育》(原文是Cuore，翻译为心)原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级____月份开学的第一天到第二年____月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
自____年该书诞生到____年的短短____年里，就印刷了____多版。____年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，并且是一部人生成长中的“必读书”。
不仅如此，本书实际上还涉及到____岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
安利柯的日记有：
《开学第一天》、《我们的老师》讲的是老师总是爱学生的.
《不幸》[洛贝谛]受伤后还想着书包的孩子.
《高尚的心灵》[卡伦]替同学受过.
《爱心》捐赠丢了钱的小学徒.
《那利的保护人》[卡伦]保护那利不受弗兰谛欺负.
《班长》[德洛西]学****好,在学****上帮助别人.
《瓦谛尼》贪慕虚荣后认识到错误.
《小商人格鲁菲》是小商人但不吝啬.
《校长和战士》拥护军人.
《恶徒弗兰谛》[弗兰谛]欺负同学、扰乱课堂秩序、报复老师、顽固不化,被送进少年教养所.
《奖章》[波来可西]刻苦学****有孝心.
《决心》[我,艾里可]决心好好学****br/>《玩具火车》[我]把自己的玩具送给喜欢他的波来可西,家长热情对待孩子的同学.
《囚犯的礼物》[爸爸的朋友]尊重可以改变人.
《生病的老师》[老师]同学探望老师.
《家长》[家长]校门口接送的家长是友人,关心每一个孩子.
《病中的小石匠》[卡伦]探望、陪伴病中的同学.
《春天》[老师、小石匠......]一切都是美好的.
《好强心》[那利]不顾母亲的说情,体育课爬竿.
《父亲的老师》[父亲]探望父亲的老师并请吃饭.
《病愈》[我]体会到同学和亲人的爱.
《卡伦的不幸》[我和母亲]陪伴、劝慰失去母亲的卡伦.
《我的姐姐》[姐姐]以为家庭出现经济困难,主动要求作出牺牲.
《炎夏》[同学]同学在炎热下刻苦学****br/>《感谢》[我]感谢老师、同学和父母.
《考试》[我]参加学期结束的考试.
《分离》[我]与同学个别告别.
《分别》[老师、同学]学期结束,师生告别.
每月故事有：
《少年侦察兵》冒死侦察敌情.
《小抄写裘里亚》体谅父母,分担家庭经济负担.
《少年鼓手》冒着枪林弹雨送信不辱使命,截肢但忍感到自豪.
《万里寻母》[马尔可]孩子的爱救