文档介绍：朗诵比赛活动总结
在这秋风送爽的 10 月里，我们 05 级中文师范 2 班迎来了 1 次针
对提高学生普通话水平的朗读比赛，这次朗读比赛与我们班 10 月的团活动相结合， 充分调动了同学们参与的积极性， 又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
诗歌朗读比赛， 安排在我们班的现代汉语课上， 为了增加大赛的公平性和真实性， 本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担负，评出 1 等奖 1 名，2 等奖 2 名，3 等奖 4 名。
对这次比赛，全班同学上下 1 心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗读材料上也是非常重视的。
在 1 阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗读比赛的首位选手陈康亮同学， 1 篇《 4 颗糖果》把我们带进了朗读比赛的状态，接着
的是陈玉仙的《故都的秋》 ，我们充分感遭到了北国秋季的特点。 1
段《 1 笑而过》，让同学们晓得了面对挫折，我们原来可以这样的洒
脱。甜蜜的朗读伴随着阵阵的掌声，让人置身于 1 种飘逸的境地。每
一个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。
终究我们的评委许光烈老师从 4102 位选手中，选出 7 位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
这次诗歌朗读举行得非常成功， 大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗读的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下 1 次朗读比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗读比赛给同学们提供了展现自己才华的舞台， 为我班今后参加学院的朗读比赛提供了大量的后备人材。 这次比赛可谓是疆场大练兵， 为我们班参加学院的迎接评估朗读比赛奠定了坚实的基础。
这次诗歌朗读比赛举行得非常成功， 但在这成功的背后就是完善无暇的吗 ?
不是的。这次比赛我们也暴露了 1 些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。 例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心调和好 ; 时间上掌控不够好。但总的来讲这次比赛还是获得了美满的成功。
通过本次比赛进 1 步强化了学生对普通话的练****在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音毛病， 有效地增强了学生的语言表达技能。
在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢 3 个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。 台上我们看到了同学们朗读的铿锵有力，慷慨激昂 ; 台下同学们的热忱投入，我看到了 1 个生机勃勃，充满生气的班集体。看到了 1 个班集体的美好未来。
个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，
在进步中寻求和谐， 让拼搏与和谐携手而进。 05 级中文师范 2 班是 1
个充满拼搏挑战，弥漫着和谐的班集体。
为了增进学生朗诵****惯的养成和朗诵能力的提高， 培养学生的语文素养，营建“享受浏览，快乐学****的校园书香氛围；也为检
查教师课文教学中朗诵的成效，按学期初工作安排， x 月 22 日下午，我校在多媒体教室举行了“书香沁校园”朗诵比赛。
这次比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，信心百倍。朗诵的文章有优美抒怀的散文， 有妙趣横生