文档介绍：声音的利用教案
八年级物理教案
八年级物理上册《声音的利用》第一章教案
教学目标
1、 了解现代技术中与声有关的知识应用。
2、 通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料, 获得社会生活中声的利用方面的知识。
重难点
（重点）现代技术中与声有关的知识应用。
（难点）声在现代技术中的应用。
教学过程
活动流程
教学内容
教师活动
学生活动
备注
复****提问
引入新课
进行新课
什么是噪声？（分别从物理角度和环保角度加以说明）
噪声的危害表现在哪几个方面？
控制噪声的三种途径是什么？
在这一单元我们学****了有趣的声现象，知道了声的概念比较 广，包括声音（人耳能感觉到的那部分声）、超声（频率高于 20000 Hz的声）和次声（频率低于20 Hz的声）。声在生活实际、 工农业生产和现代科技中的应用非常广泛。
0 一、声在医疗上的应用
中医诊病通过"望、闻、问、切”四个途径，其中"闻"就是听, 这是利用声音诊病的最早例子。
利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息。医 生向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所 携带的信息通过处理后显示在屏幕上。超声探查对人体没有伤害， 可以利用超声波为孕妇作常规检查，从而确定胎儿发育状况。
药液雾化器
对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位。利用 超声波的高能量将药液破碎成小雾滴，让病人吸入，能够增进疗 效。
利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末，
从而可以顺畅地排出体外。
0二、超声波在工业上的应用
利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻 孔和切削加工，这种加工的精度和光洁度很高。
在工业生产中常常运用超声波透射法对产品进行无损探测。 超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接 收器所接收。如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反 射，这时对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的 超声波信号。这样就可以在不损伤被检测样品的前提下，检测出样 品内部有无缺陷，这种方法叫做超声波探伤。
在工业上用超声波清洗零件上的污垢。在放有物品的清洗液 中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清 洗干净。
0三、声在军事上的应用
现代的无线