文档介绍：. .
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人才培养项目方案
目的
为满足公司的人才发展需要，打造人才梯队，保证人才供应，避免因人才建备不足影响公司发展。同时，更好的进行员工职业发展规划，实现企业和员工的共赢，特拟定本方案。
适用围
适用于宏原关系企业所有分子公司。
管理职责
项目经理
项目管理办公室
人才培养组
知识管理组
资格认证组
管理序列
生产序列
销售序列
技术序列
支持序列
顾问
师傅
徒弟
序号
岗位/小组名称
具体人员
工作职责
1
项目经理
董事长
负责项目整体的统筹管理；
负责项目关键节点工作的检查和推动；
负责人才养成后的人才晋升、淘汰等签核；
负责项目组的授权管理。
2
项目管理办公室
四大系统负责人、特助、人事高专、各单位一把手
在项目经理的领导下按授权推动项目各项工作的开展；
对项目组的工作进行检查，并与时通报；
负责跨部门的沟通协调；
负责人才培养组的通用管理能力培训组织与实施；
负责对项目组的输出结果进行验收，并提出奖励或处罚意见，报项目经理核准后执行；
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针对项目涉与的重要岗位与人事，有推荐权、评估权和奖励提报权。
3
人才培养组
各单位一把手
是本单位人才培养的第一负责人；
统筹人才培养中的业务技能和业务流程标准化培训工作；
负责按岗位序列开展对应的岗位技能培训；
负责师傅带徒弟制的具体执行；
负责人才培养文化氛围的营造，并宣导实施。
4
知识管理组
管理课负责人
负责知识管理办法的拟定与组织执行；
负责知识管理文件的收集、整理和管理；
不定期组织知识文件的部审核。
5
资格认证组
行政系统总监
负责组织各单位共同拟定关键岗位任职资格标准；
负责岗位资格认证小组的选拔、培训和协作分工；
负责培养对象的岗位资格认证。
6
顾问
被培养岗位的上上级
负责人才培养过程中提供建议、指导；
负责协助师傅对徒弟进行培养；
负责协助师傅进行培养效果验证与培养方式改善。
7
师傅
被培养岗位的主管
负责履行师傅职责，根据徒弟实际情况，拟定培养计划并实施；
负责人才培养过程中涉与的知识文件提报；
负责定期对培养效果进行检查和改善，保证培养目标达成。
8
徒弟
具体被培养的人员
负责遵从师傅和顾问的要求执行具体工作；
定期接受项目组的考验和检查；
正确的认识自己，开放、坦诚，尊师重道。
具体容
人才梯队
，设三个梯队，第一梯队为经理级、第二梯队为课长级、第三个梯队为组长级，第一梯队、第二梯队和第三梯队的人员结构比例分别是1：3：9；
，所有目标岗位人员与培养对象按1：3的比例进行培养和训练，择优选拔；
，提报行政系统审核通过后开始实施。
培养对象的选拔
，培养对象