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第三课:常用手工针法
教学目标:
1、学****手工针缝的平针、回针和缲针三种针法,增强动手能力。
2、对手工缝制具有浓厚的兴趣,培养创新意识。
3、增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的****惯和自信心。
教学重、难点:
教学重点:
掌握平针缝制的技术。通过练****让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力。
教学难点:
(1)缝制过程中两手的协调配合。
(2)收针时的打结也是很难把握的。
设计思路:
在本节课中,让学生掌握最基本的针法是教学的重点,也是教学的难点。在教学中,为了激发学生主动参与教学活动,根据项目教学的精神,设计了4个活动:第一个老师拿出自己缝的沙包来激发学生兴趣,提出项目任务;第二个活动老师教学生三种基本针法,做好技术准备;第三个活动是让学生利用准备好的材料,自己练****再进行自评、互评;
工具和材料:
针线、剪刀、布块、米、
教学过程:
一、欣赏激趣。
教师出示图片,
二、指导探究
1、你知道手缝有哪几种基本针法?
学生:手缝有攻针、回针、缲针三种基本针法。
师:掌握这三种基本针法对于我们非常重要。现在我们就一起来认识这几种针法,体会一下,他们各自的特点?
2、演示三种基本针法:
板书:(1)攻针;(2)回针;(3)缲针课件出示三幅图。
教师介绍每种针法的优缺点。
(1)攻针:简单、快、整齐;
(2)回针:严密,但速度慢;
(3)缲针:美观,严密。
三、动手尝试
刚才我们讨论了缝沙包的步骤和注意点,现在老师要布置任务了,我们来看制作要求:
1、有步骤的练****完成后,可以帮助本组未完成的同学;
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2、使用针要注意安全,不要对着别人,用完后及时收好;
3、完成后保持桌面的整洁;
教师巡视指