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《答谢中书书》复习知识点.docx

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《答谢中书书》复习知识点.docx

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文档介绍:《答谢中书书》复****知识点
《答谢中书书》复****知识点
《答谢中书书》复****知识点
《答谢中书书》
一、文学常识
书即书信,是一种应用性文体,可具有文学性。本文作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南
朝梁(朝代)著名文学家、思想家、医药家被称为山中宰相,著有《陶隐居集》 。
二、重点字词
1
、五色交辉
2
、交辉:
3
、 四时:
4
、俱:
5

歇:
6 、夕日欲颓:
7
、沉鳞竞跃:
8、未复有能与其奇者:
答案: 1、这里形容石壁色彩斑斓。 2、交相辉映。 3、四季。 4、都。 5、消散。 6、太阳快要落山
了。欲:将要。颓:坠落。 7、潜游在水中的鱼争相跳出水面。 沉鳞:潜游在水中的鱼 竞跃:
争着跳跃。 8、参与,这里指欣赏 。
三、重点句子翻译。
1、高峰入云,清流见底。译:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
2、两岸石壁,五色交辉。译:两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
3、青林翠竹,四时俱备。译:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。
4、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。译 : 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声
5、夕日欲颓,沉鳞竞跃。译: 夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
6、自康乐以来,未复有能与其奇者。译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇
丽景色了。
四、理解性默写
1、总领全文的句子:山川之美,古来共谈。
2
、俯视的句子:清流见底。
仰视的句子:高峰入云。平视的句子:两岸石壁,五色交辉。青
林翠竹,四时俱备。
3
、讲究色彩搭配, 表现一年之美的景象的对偶句是:
两岸石壁, 五色交辉。 青林翠竹, 四时具备。
4
、描写晨景的句子:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。描写傍晚景色的句子:夕日欲颓,沉鳞竞跃
5
、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟
乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
6、表现作者自豪之情的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。
7、最能体现作者思想感情的语句:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
五、课文理解
1、本文反映了作者什么思想?表达了作者什么思想感情 ?
答:反映了作者娱情山水的思想。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意
之感。

2、全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?
答:①“美”字
②山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿、鸟、鱼
③有静有动,有声有色。
3、文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?
答:谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少,表现作者的自得之情。
4、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,好在哪里?
答:它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛
5、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,好在哪里?
答:它写出“跃”的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。
6、作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?
观察角度:由仰而俯