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2019年教师师德年度考核个人总结.doc

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文档介绍:2019年教师师德年度考核个人总结
2019年教师师德年度考核个人总结
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2019年教师师德年度考核个人总结
2019 年教师师德年度考核个人总结
总结是应用写作的一种, 是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是关于教师师德年度考核个人总结的内容,欢迎阅读!
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己, 热爱教育事业。 时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。
能积极参加各类学****深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。同时, 服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外, 还担任了八年级两个班的生物教学工作, 教学效果好, 期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。
求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 并虚心向有经验的老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力
将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中, 积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意
调动学生学****的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学****的兴趣和学****主动性。
任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程, 精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工
作中的不足。如对数学教学的理论学****还不够深入, 还需要进行不断
的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位, 研究做得不够细和
实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不
够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,我认为,教师的政治思
想和道德品质集中体现在教师职业责任心上, 做为一个人民教师, 在教学上应有强烈的责任心, 这种责任心我想主要体现在以下几个方面:
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一、思想认识
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教师是