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“学抓树提”活动—自身问题查摆
“学抓树提”活动开展以来，管理区利用各种形式，广泛宣传了此次活动的目的和意义。通过自我学****发现很长一段时间没有回头看，工作一直处于自我满足的状况，出现了工作低标准、执行力不强的问题，使工作前进的动力不足，工作的***下降，工作的水平下降。通过这次活动，我认真查摆了自身的存在问题。
一、问题查摆及剖析
反省近期工作中出现的几种不好的现象及原因查摆。
1、工作时偶尔会发牢骚，遇事处理不全面、灵活、果断，缺少了坚韧的工作作风。2、工作标准降低，以完成工作和任务为标准，没有问自己是否尽力了，是否已经做到最好了。剖析原因：
一是责任心不到位。工作中放松了对自我的要求，以****惯性工作为标准，没有审时度势的分析工作的目的和要求，造成工作应付。
二是制度执行不到位。工作有标准不执行或执行不到位，是造成工作忙乱，工作无序的原因。平时对新增定的标准掌握不熟练，容易出现管理漏洞。
三是工作统筹思考的能力欠缺，分析问题、解决问题的思路窄。由于工作经验的欠缺，在安排工作时，思路简单，方法单一，对于工作中将要发生什么事情，自己所做的决定会造成什么影响，考虑不周全，致使工作缺少预见性，有时会因自己的失误而造成工作被动。
四是学****少造成业务素质有待于提高。工作中忙于日常事物性工作多，不注重业务学****和自身素质的提高，遇到技术难题时只依靠经验，理论指导不足，编写技术成果时，出现临时抱佛脚的现象，虽然已经意识到，但却没有引起足够重视。
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二、问题的整改
一是增强负责任意识。责任是一种奉献，一种使命，在岗位上要发挥“螺丝钉”的作用，明确职责，做到尽责。谋事要有万全之策，干事要有周全之功。做工作、抓落实，不仅要有布置，还要有督促、有检查。对既定目标、各项任务就是要坚决迅速、不折不扣地贯彻落实。
二是突出工作实效性的改进，提高工作效率。要把思想作风建设与上产活动活动紧密结合起来，把“学、抓、树、提”活动作为机关作风建设的新起点、新动力。从现在做起，从自己做起，从小事