1 / 16
文档名称:

团队规章制度.doc

格式:doc   大小:140KB   页数:16页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

团队规章制度.doc

上传人:业精于勤 2021/12/4 文件大小:140 KB

下载得到文件列表

团队规章制度.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:团队规章制度
  1。团队规章制度
  为了维护项目秩序,保证各项活动按顺序开展,保障各成员人身等各项安全,依照实际,制定本规。
  、团队职务设立和职责规定
  职务名称人数职责
  队长1组织全队工作,应对突发事件
  支教组长1负责全队支教活动安排策划,组织在下乡期间在校开展各项活动,对教师上课状况提出意见
  支农组长1负责与村民间沟通和各项支农活动组织策划
  安全员2负责队员和学生人身、财产安全
  书记员1负责会议组织和记录
  宣传员2负责整个活动过程中校内外宣传活动组织,协调配合媒体做好宣传工作
  财务员2负责全队财务管理和账目报告,由出纳和会计构成,做到账目零失误
  后勤员1负责团队生活等后勤事宜
  、安全制度:
  1、安全问题放在第一位,各项活动实行安全一票否决制;
  2、未经安全员和队长共同允许,队员不得擅自离开组织单独活动,外出须两人以上结伴,结束后须到安全员处报到,且女生外出须有男生陪伴。
  、会议制度:
  活动期间每天进行工作总结。
  、活动制度
  1、本规明文规定,依本规行动;本规没有明确规定,不得擅自行事,队长为中心。队长暂时做出任何合理规定,各成员必要无条件遵守。
  2、秉承当代大学生风范,各成员有义务维护学校、协会、团队形象。在活动期间,积极发扬团队精神以及本次比赛公益理念,任何人不得做出与此两者理念相悖行为。
  3、出营期间,必要尊重本地风俗,不得做出任何背离本地民风民俗行为或说出任何背离本地民风民俗语言。在与本地居民交流时,必要做到语言恰当,态度温和。
  4、在调研过程中,各成员必要严格根据分工展开工作,认真负责,准时完毕任务。任务繁重者,可恰当获取她人协助。
  上述未尽事宜将在例会中不断完善。
2。创业团队管理规章制度
  第一章总则
  
  第一条团队名称:众择络
  
  第二条团队定位:诚实守信,络兴业,做一种致力阳江人民络传媒。
  
  第三条团队文化:
  
  1、一计:每天有一种明确工作筹划重心。
  
  2、三自:自信、自律、自动。
  
  3、五种精神:邮差精神、虚心请教精神、巧克力精神、精益求精精神、打
  
  电子游戏精神。
  
  第二章权利与义务
  
  第四条团队义务与规定
  
  1、自觉遵守团队章程制度,执行团队决策。
  
  2、维护团队利益,不得对外任何组织和个人泄露团队商业秘密。
  
  3、积极参加团队讨论及会议。
  
  4、积极与团队其她成员交流沟通。
  
  第五条团队成员权利
  
  1、团队实行同工同酬,一视同仁
  
  2、团队成员可以对团队组织管理提出意见和建议
  
  3、团队成员享有团队组织培训学****和活动权利
  
  4、团队成员享有应与享有其她权利
  
  5、团队成员享有项目进展知情权和过程控制权
  
  第三章团队管理制度
  
  第六条团队例会制度
  
  1、,由队长主持
  
  2、会议内容:阶段工作进度公示及问题总结、重大决策和项目问题探讨、对下一阶段进行工作布置、团队成员问答等。
  
  3、所有成员必要准时参加团队会议,特殊状况不能参加请提前告之队长。
  
  4、会议讨论决策及会议纪要,由队长整顿总结。
  
  第七条每天工作时间与工作排
  
  第四章附则
  
  以上章程如有变动,再行告知。
  
  本章程从制定之日起实行。
3。团队管理及有关规章制度
  团队管理:
  
  实行项目总负责人负责制,各职能负责人对总负责人负责。(职能部涉及组织实践部、外联部、财务部、后勤部)
  
  团队制度:
  
  1、团队成员均为自愿加入项目小组,热爱公益事业;
  
  2、团队成员应以积极、认真、负责态度完毕工作任务;
  
  3、活动期间,团队成员以团队利益为核心开展工作,统一着装,统一就餐,团结协作;
  
  4、项目实行期间,团队成员若不能参加,需请假,阐明因素,并且记录备案;
  
  5、团队成员对活动中涉及到个人隐私信息负有保密义务;
  
  6、每日晚间召开例会,团队成员无特殊因素不得缺席
  
  7、维护团队和合伙单位名誉,不得以团队和合伙单位名义进行任何违法活动和商业行为;
  
  8、团队内部浮现重大分歧,采用民主决策,三分之二以上票数决策有效;若经三次表决,仍为达到规定票数,请指引教师裁决;
  
  9、